格物学 从实验学化学探究型实验

物质制备的探究-探究型实验知识点考前进阶单选题自测题答案-天津市等高中化学,平均正确率46.0%

2025-09-09
物质制备的探究-探究型实验知识点考前进阶单选题自测题答案-天津市等高中化学,平均正确率46.0%
8、['卤代烃的消去反应', '实验方案的设计与评价', '取代反应', '有机合成中官能团的保护', '乙烯的加成反应', '有机合成路线的设计与实施', '物质制备的探究', '卤代烃在有机合成中的应用']

正确率40.0%以溴乙烷为原料制备$${{1}{,}{{2}{−}}}$$二溴乙烷$${{(}}$$反应条件略去$${{)}{,}}$$方案中最合理的是$${{(}{)}}$$

D

A.$$\mathrm{C H_{3} C H_{2} B r} \to\mathrm{C H_{3} C H_{2} O H} \to\mathrm{C H_{2}}=\mathrm{C H_{2}} \stackrel{\mathrm{B r_{2}}} {\longrightarrow} \mathrm{C H_{2} B r C H_{2} B r}$$

B.$$\mathrm{C H_{3} C H_{2} B r} \stackrel{\mathrm{B r_{2}}} {\longrightarrow} \mathrm{C H_{2} B r C H_{2} B r}$$

C.$$\mathrm{C H_{3} C H_{2} B r-\longrightarrow C H_{2}=C H_{2} \xrightarrow{\mathrm{H B r}} C H_{2} B r C H_{3} \xrightarrow{\mathrm{B r_{2}}} C H_{2} B r C H_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2} B r_{2}$$

D.$$\mathrm{C H_{3} C H_{2} B r \longrightarrow C H_{2}=C H_{2} \stackrel{\mathrm{B r_{2}}} {\longrightarrow} C H_{2} B r C H_{2} B r}$$

10、['环状化合物的命名', '有机物的命名', '物质制备的探究', '烯烃的立体异构', '聚合物的结构简式、链节、单体、聚合度']

正确率60.0%下列关于有机物的说法正确的是$${{(}{)}}$$

C

A.乳酸存在顺反异构

B.乙苯可以通过苯与乙烷反应获得

C.聚乙炔分子中含有碳碳双键

D.对苯二酚可命名为$${{1}{,}{{3}{−}}}$$苯二酚

第8题:以溴乙烷为原料制备1,2-二溴乙烷,最合理的方案是D。

分析各选项:

A方案:$$CH_3CH_2Br \to CH_3CH_2OH \to CH_2=CH_2 \xrightarrow{Br_2} CH_2BrCH_2Br$$

该路线包含水解和消去两步副反应,步骤繁琐且产率较低,不合理。

B方案:$$CH_3CH_2Br \xrightarrow{Br_2} CH_2BrCH_2Br$$

溴乙烷与溴单质不能直接发生取代反应生成1,2-二溴乙烷,该反应无法实现。

C方案:$$CH_3CH_2Br \to CH_2=CH_2 \xrightarrow{HBr} CH_3CH_2Br \xrightarrow{Br_2} ...$$

该路线中加HBr会重新生成溴乙烷,形成循环反应,无法得到目标产物,且最后一步取代反应难以控制。

D方案:$$CH_3CH_2Br \to CH_2=CH_2 \xrightarrow{Br_2} CH_2BrCH_2Br$$

该路线通过消去反应生成乙烯,再与溴发生加成反应,步骤简单,产率高,是最合理的制备方法。

第10题:关于有机物的说法正确的是C。

分析各选项:

A. 乳酸存在顺反异构:错误。乳酸(2-羟基丙酸)的结构为$$CH_3CH(OH)COOH$$,其中一个碳原子连接两个相同的氢原子,不具备顺反异构的条件。

B. 乙苯可以通过苯与乙烷反应获得:错误。苯与乙烷不能直接发生烷基化反应。乙苯通常通过苯与乙烯在Friedel-Crafts烷基化反应条件下制备。

C. 聚乙炔分子中含有碳碳双键:正确。聚乙炔是由乙炔聚合得到的高分子化合物,其主链结构为交替的单双键,确实含有碳碳双键。

D. 对苯二酚可命名为1,3-苯二酚:错误。对苯二酚的羟基处于对位(1,4位),正确名称应为1,4-苯二酚。1,3-苯二酚是间苯二酚。

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