正确率80.0%以下关于细胞学说的描述,错误的是()
A
A.细胞学说主要阐明了细胞的多样性
B.一切动植物都由细胞组成
C.所有细胞必定由已存在的细胞产生
D.细胞学说随着显微镜技术的发展而不断完善
2、['细胞学说']正确率80.0%下列有关细胞学说,说法正确的是()
C
A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
B.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
3、['细胞学说']正确率60.0%下列关于细胞学说及其建立过程的相关叙述,不正确的是 ( )
C
A.英国科学家罗伯特$${{⋅}}$$虎克观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞
B.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位
C.细胞学说提出老细胞通过分裂产生新细胞
D.细胞学说认为细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
4、['原核细胞与真核细胞比较', '细胞学说', '细胞是基本的生命系统']正确率60.0%生命活动离不开细胞,下列与细胞有关的说法,正确的是()
C
A.细胞学说适用于所有真核细胞生物,而原核细胞生物则不适用
B.真核细胞内$${{D}{N}{A}}$$都与蛋白质结合在一起,而原核细胞内$${{D}{N}{A}}$$不是
C.病毒是目前已知的最小的生物体,但却不是地球上最基本的生命系统
D.寄生在细胞内的病毒和细菌都需要在宿主细胞的核糖体中合成自身蛋白质
5、['细胞学说', '细胞是基本的生命系统']正确率60.0%下列关于细胞的描述,错误的是( )
A
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B.一个单细胞生物,属于细胞层次又属于个体层次,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动
C.缩手反射的完成需要多种细胞的密切合作
D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
6、['光合作用的探究历程', '细胞学说', '肺炎链球菌的转化实验', '建构模型']正确率40.0%下列关于关于生物科学史和科学模型的说法,正确的是()
D
A.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了$${{D}{N}{A}}$$是主要的遗传物质
B.模型只能对生物问题进行定性描述,而不能进行定量描述
C.鲁宾和卡门利用差速离心进行探究,证明光合作用释放的氧气来自水
D.施莱登和施旺提出细胞学说,认为所有生物都由细胞组成
7、['细胞学说']正确率80.0%在“细胞学说”最初创立时,下列不属于其主要内容的一项是()
D
A.一切动植物都由细胞发育而来
B.细胞是一个相对独立的有机体
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.不同的细胞具有不同的结构
8、['细胞学说']正确率80.0%下列与细胞学说不相符的是()
B
A.一切动植物都是由细胞和细胞产物构成
B.揭示了细胞的多样性和统一性
C.细胞是一个相对独立的单位
D.新细胞是通过老细胞分裂产生的
9、['细胞学说']正确率80.0%下列关于真核生物新细胞产生的说法错误的是()
C
A.产生新细胞,使生物体生长
B.产生新细胞,替换死亡的细胞
C.新细胞是从老细胞核中长出的
D.细胞通过分裂产生新细胞
10、['细胞学说']正确率80.0%细胞学说的基本内容阐明了动植物的基本单位都是()
C
A.原子
B.分子
C.细胞
D.个体
1. 解析:细胞学说主要阐明了细胞的统一性而非多样性,因此选项A错误。其他选项B、C、D均正确描述了细胞学说的内容。
2. 解析:施莱登和施旺是细胞学说的建立者,但细胞的发现者和命名者是罗伯特·虎克,因此选项A错误。细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入细胞水平,而非分子水平,选项B错误。细胞学说揭示了生物体结构的统一性,而非多样性,选项D错误。选项C正确,魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。
3. 解析:细胞学说并未提出老细胞通过分裂产生新细胞,这是魏尔肖的补充,因此选项C错误。其他选项A、B、D均正确。
4. 解析:细胞学说适用于所有生物,包括原核生物和真核生物,选项A错误。真核细胞的$$DNA$$不一定都与蛋白质结合,如线粒体和叶绿体中的$$DNA$$,选项B错误。病毒不是最小的生命系统,细胞才是,选项C正确。病毒没有核糖体,但细菌有核糖体,选项D错误。
5. 解析:细胞学说认为一切动植物由细胞构成,而非一切生物,病毒无细胞结构,选项A错误。其他选项B、C、D均正确。
6. 解析:艾弗里的实验证明$$DNA$$是遗传物质,但未证明是“主要”的遗传物质,选项A错误。模型可以定量描述,选项B错误。鲁宾和卡门使用同位素标记法而非差速离心,选项C错误。施莱登和施旺认为动植物由细胞组成,而非所有生物,选项D错误。
7. 解析:细胞学说最初未涉及细胞结构的多样性,选项D不属于其内容。
8. 解析:细胞学说主要阐明细胞的统一性,而非多样性,选项B与细胞学说不符。
9. 解析:新细胞是通过老细胞分裂产生的,而非从老细胞核中长出,选项C错误。
10. 解析:细胞学说阐明动植物的基本单位是细胞,选项C正确。