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正确率40.0%植物体中的氧气除了来自光合作用以外，还可以来自$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$的分解，过氧化氢酶能催化$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$分解并产生氧气，氧气能氧化焦性没食子酸呈橙红色，过氧化氢酶在高于$${{6}{0}^{∘}{C}}$$环境中失活。为探究马铃薯块茎中是否存在过氧化氢酶，设计实验如下表，实验中对无关变量进行了有效控制。下列相关叙述不正确的是（）
| 管 号 | $${{2}{%}}$$ $${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$ $${{/}{m}{L}}$$ | $${{1}{%}}$$ 焦 性没食 子酸 $${{/}{m}{L}}$$ | 缓冲液 $${{/}{m}{L}}$$ | 过氧化 氢酶溶 液 $${{/}{m}{L}}$$ | 马铃薯 块茎提 取液 $${{/}{m}{L}}$$ | 煮沸冷 却后的马 铃薯块 茎提取 液 $${{/}{m}{L}}$$ |
| $${{1}}$$ | $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ |
| $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ |
| $${{3}}$$ | $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ |
| $${{4}}$$ | $${{2}}$$ | $${{2}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ | $${{−}}$$ | $${{2}}$$ |
A
A.$${{1}}$$号管为对照组，其余三个试管是实验组
B.实验中需要控制的无关变量与$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$的自然分解有关
C.若$${{3}}$$号管显橙红色，需对照才能推测马铃薯块茎中存在过氧化氢酶
D.正常情况下，无论马铃薯块茎中是否存在过氧化氢酶$${，{4}}$$号管都不显橙红色
2、['影响酶活性的因素'， '实验设计的基本原则']正确率40.0%svg异常
C
A.该实验的自变量为$${{p}{H}}$$，因变量为$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$的量
B.若选用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，实验效果会更好
C.将$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$酶溶液与底物的$${{p}{H}}$$分别调至实验要求后再接触
D.最好在$${{p}{H}}$$为$${{3}{～}{{1}{1}}}$$的取值范围内进一步探究$${{H}_{2}{{O}_{2}}}$$酶的最适$${{p}{H}}$$
3、['实验设计的基本原则'， '生长素的运输'， '生长素的生理作用']正确率40.0%svg异常
A
A.琼脂块中生长素浓度为$$0. 2 5 \mathrm{m g} / \mathrm{L}$$时，弯曲最明显，说明生长素可通过促进细胞分裂而使胚芽鞘伸长生长
B.本实验设置了七组实验，包含有对照组
C.琼脂块生长素浓度继续增大时，α 可能为负值
D.实验中从琼脂块处理后到测量弯曲度α 间隔的时间属于无关变量
4、['免疫学的应用'， '实验设计的基本原则']正确率40.0%人感染乳头瘤病毒($${{H}{P}{V}}$$)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种$${{H}{P}{V}}$$疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。
| 组别 | 接种物 | 总人数 | 癌前病变人数 | |
| $${{A}}$$ （接种前未检出 $${{H}{P}{V}{{D}{N}{A}}}$$ ） | $${{A}{1}}$$ | 对照剂 | $${{7}{8}{6}{3}}$$ | $${{8}{3}}$$ |
| $${{A}{2}}$$ | 疫苗 | $${{7}{8}{4}{8}}$$ | $${{4}}$$ | |
| $${{B}}$$ （接种前检出 $${{H}{P}{V}{{D}{N}{A}}}$$ ） | $${{B}{1}}$$ | 对照剂 | $${{1}{1}{2}{5}}$$ | $${{1}{2}{6}}$$ |
| $${{B}{2}}$$ | 疫苗 | $${{1}{1}{2}{1}}$$ | $${{1}{2}{5}}$$ | |
D
A.$$\mathrm{A 1} \!+\! \mathrm{A 2}$$组自变量为志愿者是否接种疫苗
B.$$\mathrm{A 2+B 2}$$组自变量为接种前是否检出$${{H}{P}{V}}$$的$${{D}{N}{A}}$$
C.该研究机构的实验所选志愿者全部是女性
D.实验说明疫苗对$${{A}{、}{B}}$$两组志愿者均有预防作用
5、['影响酶活性的因素'， '实验设计的基本原则']正确率60.0%下面关于探究淀粉酶的最适温度的实验中叙述正确的是（）
C
A.可用斐林试剂检测还原糖的含量来反映酶的活性
B.先将淀粉与淀粉酶混合然后在相应的温度下处理
C.实验需设置一系列温度梯度，不需要单独设置空白对照
D.所有关于探究酶的最适温度的实验，$${{P}{H}}$$要都为$${{7}}$$
6、['控制变量'， '影响酶活性的因素'， '实验设计的基本原则']正确率40.0%
为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是 （ ）
| 实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
| ① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
| ② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
| ③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘化钾溶液 |
| ④ | pH对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
D
A.实验①
B.实验②
C.实验③
D.实验④
7、['实验设计的基本原则'， '实验：培养液中酵母种群数量的变化']正确率40.0%为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期对酵母菌进行计数，其中$${{1}}$$号试管第$${{5}}$$天时数量达到最大，第$${{6}}$$天实验结束。下列叙述正确的是（）
| 试管编号 | 培养液 $${{/}{{m}{L}}}$$ | 无菌水 $${{/}{{m}{L}}}$$ | 酵母菌 母液 $${{/}{{m}{L}}}$$ | 温度 $${{/}^{∘}{C}}$$ |
| $${{1}}$$ | $${{1}{0}}$$ | — | $${{0}{.}{1}}$$ | $${{2}{8}}$$ |
| $${{2}}$$ | $${{1}{0}}$$ | — | $${{0}{.}{1}}$$ | $${{5}}$$ |
| $${{3}}$$ | — | $${{1}{0}}$$ | $${{0}{.}{1}}$$ | $${{2}{8}}$$ |
C
A.该同学研究的课题是温度对酵母菌种群数量变化的影响
B.$${{p}{H}}$$、取样时间都属于无关变量，对实验没有影响
C.第$${{5}}$$天时，$${{1}}$$号试管种群的出生率与死亡率基本相等
D.实验中$${{1}}$$、$${{2}}$$、$${{3}}$$号试管种群都呈“$${{S}}$$”形增长
8、['酶的特性'， '影响光合作用因素'， '实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式'， '实验设计的基本原则'， '细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因']正确率40.0%下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是（ ）
D
A.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，无对照
B.比较过氧化氢酶和$$\mathrm{F e}^{3+}$$催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量
C.观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照
D.探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量，无空白对照
9、['实验设计的基本原则']正确率60.0%在探究实验的设计过程中，往往要设置对照实验，下列有关叙述正确的是（）
C
A.只能设置两个实验组，互为对照实验
B.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中，产物不同，即酒精和$${{C}{O}_{2}}$$构成对照实验
C.进行对照实验是为了探究某种因素与实验对象的关系
D.只要实验现象明显，有无对照实验对实验结论没有影响
10、['控制变量'， '实验设计的基本原则']正确率19.999999999999996%svg异常
C
A.乙组加入了药物$${{X}}$$后再进行培养
B.丙组先加入药物$${{X}}$$，培养一段时间后加入药物$${{D}}$$，继续培养
C.乙组先加入药物$${{D}}$$，培养一段时间后加入药物$${{X}}$$，继续培养
D.若药物$${{X}}$$为蛋白质，则药物$${{D}}$$可能改变了药物$${{X}}$$的空间结构
1. 题目解析：探究马铃薯块茎中是否存在过氧化氢酶的实验设计。
A. 1号管为对照组（无酶），其余为实验组（2号管加过氧化氢酶，3号管加马铃薯提取液，4号管加煮沸冷却后的提取液）。正确。
B. 无关变量需控制$$H_2O_2$$的自然分解（如温度、pH等）。正确。
C. 3号管显橙红色说明有氧气产生，但需与2号管（已知过氧化氢酶）对照才能确认是马铃薯中的酶作用。正确。
D. 4号管煮沸后酶失活，但$$H_2O_2$$可能自然分解产生少量氧气，可能微弱显色。错误。
答案：D
2. 题目解析：探究pH对$$H_2O_2$$酶活性的实验。
A. 自变量为pH，因变量应为$$H_2O_2$$分解速率（非$$H_2O_2$$量）。错误。
B. 淀粉酶受pH影响更显著（$$H_2O_2$$自然分解干扰大）。正确。
C. 需分别调节酶和底物pH后再混合。正确。
D. pH 3-11范围合理（涵盖最适pH）。正确。
答案：A
3. 题目解析：生长素浓度与胚芽鞘弯曲实验。
A. 生长素通过促进细胞伸长（非分裂）起作用。错误。
B. 七组包含空白对照（生长素浓度为0）。正确。
C. 高浓度生长素可能抑制生长（α为负值）。正确。
D. 测量时间间隔为无关变量。正确。
答案：A
4. 题目解析：HPV疫苗效果评估实验。
A. A1（对照剂）与A2（疫苗）的自变量为接种与否。正确。
B. A2+B2组均为接种疫苗者，自变量为接种前是否感染HPV。正确。
C. HPV主要引致宫颈癌，志愿者应为女性。正确。
D. B组（已感染）疫苗无预防作用（B1与B2病变人数相近）。错误。
答案：D
5. 题目解析：探究淀粉酶最适温度的实验。
A. 斐林试剂检测还原糖可反映酶活性。正确。
B. 应先将酶和底物分别保温再混合。错误。
C. 需设置温度梯度，无需空白对照。正确。
D. 不同酶最适pH不同（淀粉酶为6.8）。错误。
答案：A
6. 题目解析：温度/pH对酶活性影响的实验设计。
①错误：$$H_2O_2$$受热易分解，干扰温度对酶活性的测定。
②正确：淀粉酶与淀粉反应可用斐林试剂检测。
③错误：蔗糖酶不能催化淀粉水解，无法检测pH影响。
④正确：$$H_2O_2$$酶活性可通过气泡量测定，不受pH直接影响。
答案：B
7. 题目解析：酵母菌种群数量动态变化实验。
A. 自变量为温度和营养条件（1、2号管温度不同，1、3号管营养不同）。错误。
B. pH和取样时间是无关变量，但会影响结果。错误。
C. 1号管第5天达K值，出生率≈死亡率。正确。
D. 3号管无菌水无营养，种群不增长。错误。
答案：C
8. 题目解析：实验对照与变量分析。
A. 酵母菌呼吸实验为对比实验（有氧vs无氧），互为对照。错误。
B. 因变量还可为$$H_2O_2$$分解速率。错误。
C. 质壁分离实验为自身前后对照，无空白对照。错误。
D. 温度实验为多组对照，无空白对照。正确。
答案：D
9. 题目解析：对照实验设计原则。
A. 可设多个实验组（如不同浓度）。错误。
B. 酒精和$$CO_2$$是产物差异，非对照变量。错误。
C. 对照实验用于明确单一变量的影响。正确。
D. 无对照实验无法排除干扰因素。错误。
答案：C
10. 题目解析：药物X与D对细胞培养的影响。
A. 乙组曲线与甲组重合，说明药物X无效或未添加。错误。
B. 丙组先加X无效，后加D仍有效，说明D不依赖X。错误。
C. 乙组先加D后加X，曲线与丙组一致，说明X需D预处理。正确。
D. 若X为蛋白质，D可能改变其构象（如磷酸化）。正确。
答案：C