格物学 稳态与调节植物生命活动的调节

实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度-植物生命活动的调节知识点课后进阶选择题自测题答案-河北省等高中生物,平均正确率42.00000000000001%

2025-09-09
实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度-植物生命活动的调节知识点课后进阶选择题自测题答案-河北省等高中生物,平均正确率42.00000000000001%
1、['实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布', '实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式', '实验:探究植物细胞的失水和吸水', '实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度', '调查人群中的遗传病']

正确率40.0%下列有关实验的叙述中,正确的是(

C

A.在红绿色盲患者的家系中,调查该病的发病率

B.洋葱鳞片叶的外表皮,既可以用于观察$${{D}{N}{A}}$$和$${{R}{N}{A}}$$在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设置对照组

D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,进行预实验可减少实验误差

2、['实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式', '实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度', '调查人群中的遗传病', '实验;检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质']

正确率40.0%下列有关生物学实验或调查的叙述中,正确的是

B

A.调查人群中的遗传病时,多基因遗传病不能作为调查对象

B.用溴麝香草酚蓝水溶液,可检测酵母菌培养液中$${{C}{O}_{2}}$$的产生情况

C.常用不同浓度的$${{α}}$$—萘乙酸溶液处理带叶的柳枝,探究其促进生根的最适浓度

D.在花生子叶组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,可观察到红色的脂肪颗粒

5、['实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度']

正确率40.0%下列关于“探索ɑ一萘乙酸($${{N}{A}{A}}$$)促进葡萄插条生根最适浓度"实验的叙述,错误的是

A

A.预实验中的浓度梯度要小一点才有意义

B.插条生理状态、浸泡时间均为无关变量

C.统计单位时间内插条的生根条数作为实验结果

D.试验中生根状况最好的$${{N}{A}{A}}$$浓度不一定就是最适浓度

7、['生长素的运输', '植物激素的概念', '实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度', '生长素的生理作用']

正确率40.0%下列有关生长素的说法,正确的是(

D

A.生长素从向光侧运输到背光侧是极性运输

B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞的伸长

C.生长素类似物处理插条的方法中,沾蘸法要求溶液的浓度较低

D.生长素与靶细胞上的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达

8、['实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度']

正确率40.0%某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述错误的是(

D

A.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条

B.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境

C.用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

D.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组

9、['实验:探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度']

正确率60.0%探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中,下列说法不合理的是

B

A.为摸索实验条件,正式实验前要做预实验

B.低浓度溶液浸泡处理材料,要确保光照充分

C.探究不同浓度药液影响时,处理时间要一致

D.同一组实验所用植物材料,要保持相对一致

1、正确答案:C

解析:

A错误:调查遗传病发病率应在人群中随机抽样,而家系调查用于研究遗传方式。

B错误:洋葱鳞片叶外表皮含有色素,会干扰$${DNA}$$和$${RNA}$$的染色观察,通常用内表皮观察核酸分布。

C正确:酵母菌种群数量变化是时间序列的自身对照,不需要另设对照组。

D错误:预实验目的是确定浓度范围,不能减少误差,正式实验的重复和精确操作才能减少误差。

2、正确答案:B

解析:

A错误:多基因遗传病可作为调查对象,但需大样本统计,难度较高。

B正确:溴麝香草酚蓝水溶液遇$${CO_2}$$由蓝变绿再变黄,可检测$${CO_2}$$产生。

C错误:探究最适浓度应处理插条基部而非带叶部分,叶片会干扰生根。

D错误:苏丹Ⅲ染液使脂肪呈橘黄色,苏丹Ⅳ才呈红色。

5、正确答案:A

解析:

A错误:预实验浓度梯度应较大,以初步确定有效范围,后续实验再缩小梯度。

B正确:生理状态和浸泡时间均为无关变量,需保持一致。

C正确:通常以生根数量或长度为观测指标。

D正确:最适浓度需通过多组实验比较确定,单次最佳结果可能受偶然因素影响。

7、正确答案:D

解析:

A错误:向光侧至背光侧运输是横向运输,极性运输指从形态学上端向下端运输。

B错误:生长素促进乙烯合成会抑制细胞伸长,而非促进。

C错误:沾蘸法使用高浓度溶液,浸泡法使用低浓度溶液。

D正确:生长素作为信号分子,与受体结合后可调控基因表达。

8、正确答案:D

解析:

A正确:多枝插条重复实验可减少偶然误差。

B正确:低浓度浸泡需遮阴保湿防止枝条失水。

C正确:浓度与生根数量可能呈峰值关系,不同浓度可能产生相同效果。

D错误:预实验后正式实验只需设置不同浓度实验组,蒸馏水对照组已在预实验验证。

9、正确答案:B

解析:

A正确:预实验可探索合适浓度范围,避免资源浪费。

B错误:低浓度处理时应遮阴保湿,减少蒸腾作用,而非确保光照充分。

C正确:处理时间作为无关变量必须保持一致。

D正确:材料一致性是控制无关变量的基本要求。

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