格物学 稳态与调节植物生命活动的调节

生长素的合成-植物生命活动的调节知识点专题进阶选择题自测题解析-上海市等高中生物,平均正确率48.0%

2025-08-11
生长素的合成-植物生命活动的调节知识点专题进阶选择题自测题解析-上海市等高中生物,平均正确率48.0%
1、['生长素的合成', '生长素的生理作用']

正确率60.0%下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是(

C

A.植物细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素

B.生长素抑制植物细胞生长的原因是浓度过高或过低

C.甜菜向光弯曲的部位主要在苗尖端下部

D.生长素都是在植物体的某一部位产生,运输到另一部位起作用

2、['生长素的合成']

正确率40.0%棉花的芽能合成生长素,防止叶柄脱落。为了验证棉花的幼叶是否也能合成生长素,某生物兴趣小组进行了如下实验:①选取若干同种生长状况相同的棉花幼苗均分成$${{3}}$$组,分别编号甲、乙、丙;②将$${{3}}$$组棉花的顶芽全部去掉;③将甲、乙组棉花去掉幼叶的叶片,保留叶柄,但乙组棉花的叶柄横断面上涂上一定浓度的生长素,丙组棉花保留幼叶;④观察$${{3}}$$组棉花植株叶柄脱落情况。下列有关实验设计的说法,错误的是(

D

A.$${{3}}$$组棉花都去掉顶芽属于实验需要控制的无关变量

B.不需要再设计不作任何处理的一组作为对照

C.实验中甲、乙组和甲、丙组之间可以形成相互对照

D.甲、乙、丙$${{3}}$$组实验的叶柄脱落时间可能相差不大

3、['生长素的运输', '生长素的合成', '生长素的分布']

正确率60.0%下列关于生长素的叙述,错误的是(

A

A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀

B.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中,会消耗能量

C.植物幼叶和发育的种子中的色氨酸,经过一系列反应可转变成生长素

D.生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部位

4、['生长素的合成']

正确率19.999999999999996%svg异常

A

A.胚芽鞘$${{b}}$$侧的$${{I}{A}{A}}$$含量与$${{c}}$$侧相等

B.胚芽鞘$${{{b}^{′}}}$$侧$${{I}{A}{A}}$$含量与$${{b}}$$侧相等

C.琼脂块$${{{d}^{′}}}$$中的$${{I}{A}{A}}$$含量与琼脂块$${{d}}$$相等

D.此现象能证明生长素的生理作用具有两重性

5、['生长素的合成', '生长素的生理作用']

正确率60.0%下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是(

B

A.植物的生长是由单侧光引起的

B.生长素在细胞内可由色氨酸合成

C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长

D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同

6、['生长素的合成', '生长素的分布', '生长素的发现过程']

正确率40.0%下列与生长素有关的叙述,错误的是

B

A.科学家在研究植物向光性的过程中,发现了生长素

B.在植物体内生长素只能从形态学上端运往形态学下端

C.生长素是由色氨酸经过一系列的反应转变而来的

D.植物的幼芽、幼叶和发育中的种子都能产生生长素

7、['生长素的运输', '生长素的合成', '生长素的分布']

正确率40.0%用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理(如图所示),其中能发生向右弯曲生长的是 (

B

A.svg异常

B.svg异常

C.svg异常

D.svg异常

8、['生长素的运输', '生长素的合成', '生长素的生理作用', '生长素的分布']

正确率60.0%下列关于生长素及其类似物的叙述,正确的是:

D

A.植物向光弯曲生长能说明生长素作用的两重性

B.胚芽鞘中生长素合成和分布的主要部位都是尖端

C.开花期喷洒高浓度的$${{N}{A}{A}}$$可以防止落花落果

D.缺乏氧气会影响生长素在植物体内的极性运输

9、['植物激素的概念', '生长素的合成', '植物生长调节剂的类型和作用']

正确率40.0%下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述错误的是(

A

A.植物激素是通过参与细胞代谢而给细胞传递信息的分子

B.植物不同发育阶段,激素含量的差异是基因选择性表达的结果

C.青鲜素可以通过抑制发芽来延长马铃薯和大蒜的贮藏期

D.在发育中的种子内,生长素可由色氨酸经过一系列反应转变而来

10、['生长素的运输', '生长素的合成', '生长素的生理作用', '植物激素间的相互作用', '其他植物激素的种类和作用']

正确率60.0%下列关于植物激素的叙述,正确的是(

A

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行极性运输

C.赤霉素和生长素对于细胞伸长具有协同作用,高浓度都会导致“恶苗病”

D.黄化豌豆幼苗茎切段中的生长素可通过促进乙烯的大量合成来促进细胞的伸长

1. 解析:

A选项错误,生长素的合成不需要核糖体参与,色氨酸在细胞质中经过一系列酶促反应合成生长素。

B选项错误,生长素抑制植物细胞生长的原因是浓度过高,而不是过低。

C选项正确,甜菜向光弯曲的部位主要在苗尖端下部,因为这是生长素分布不均匀导致伸长生长差异的区域。

D选项错误,生长素可以在植物体多个部位合成,并非只在某一部位产生。

正确答案:C

2. 解析:

A选项正确,去掉顶芽是为了排除顶芽产生的生长素对实验结果的干扰,属于控制无关变量。

B选项错误,实验中需要设置一个不作任何处理的对照组作为基准。

C选项正确,甲、乙组和甲、丙组可以形成相互对照,分别验证幼叶和生长素的作用。

D选项可能正确,如果幼叶产生的生长素与外部施加的生长素效果相似,脱落时间可能相近。

正确答案:B

3. 解析:

A选项错误,单侧光不会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,而是引起生长素的横向重新分布。

B选项正确,生长素的极性运输是主动运输过程,需要消耗能量。

C选项正确,生长素是由色氨酸经过一系列反应合成的。

D选项正确,生长素在生长旺盛的部位分布相对集中。

正确答案:A

4. 解析:

由于题目中SVG图像异常,无法判断具体选项内容。但根据生长素作用的原理:

D选项错误,单纯的向光弯曲现象不能证明生长素作用的两重性,需要体现高浓度抑制和低浓度促进才能证明两重性。

正确答案:D

5. 解析:

A选项错误,植物的生长主要由内源激素调控,单侧光只是引起向光性。

B选项正确,生长素在细胞内可由色氨酸合成。

C选项错误,生长素促进的是尖端下部伸长区的伸长,而非尖端本身。

D选项错误,不同浓度的生长素可能产生相同效果(最适浓度两侧)。

正确答案:B

6. 解析:

B选项错误,在植物体内生长素除了极性运输外,还存在非极性运输和横向运输。

其他选项均正确:A选项是生长素发现史,C选项是合成途径,D选项是产生部位。

正确答案:B

7. 解析:

由于SVG图像异常,无法判断具体选项。但向右弯曲生长需要:

1) 尖端能感受单侧光刺激 2) 下部生长素分布不均匀 3) 右侧生长素浓度高于左侧

需要选择符合这些条件的图示。

8. 解析:

A选项错误,向光弯曲不能体现高浓度抑制,不能说明两重性。

B选项错误,生长素合成部位是尖端,但分布主要在尖端下部。

C选项错误,开花期应使用低浓度NAA防止落花落果,高浓度会促进脱落。

D选项正确,极性运输是主动运输,需要能量,缺氧会影响。

正确答案:D

9. 解析:

A选项错误,植物激素不直接参与代谢,而是调节代谢。

B选项正确,激素含量差异是基因选择性表达的结果。

C选项正确,青鲜素是生长抑制剂,可延长贮藏期。

D选项正确,生长素可由色氨酸合成。

正确答案:A

10. 解析:

A选项正确,幼嫩叶片中色氨酸可转变为生长素。

B选项正确,成熟茎韧皮部中生长素可进行极性运输。

C选项错误,"恶苗病"仅由赤霉素过量引起。

D选项错误,高浓度生长素通过乙烯抑制细胞伸长。

正确答案:A、B

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