格物学 遗传与进化遗传的基本规律

一对相对性状的杂交实验-遗传的基本规律知识点月考基础自测题解析-湖北省等高中生物,平均正确率60.0%

2025-08-08
一对相对性状的杂交实验-遗传的基本规律知识点月考基础自测题解析-湖北省等高中生物,平均正确率60.0%
1、['实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布', '实验:研究土壤中小动物类群的丰富度', '一对相对性状的杂交实验', '生长素的发现过程']

正确率40.0%下列有关教材基础实验和生物学发展史经典实验的说法,正确的是(

C

A.孟德尔做豌豆杂交实验时,为避免豌豆的自花传粉而将花套上纸袋

B.温特用胚芽鞘和琼脂块做材料,证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的

C.在观察$${{D}{N}{A}}$$和$${{R}{N}{A}}$$分布的实验中,取口腔上皮细胞后先制片再水解

D.在调查土壤小动物的种群密度时,常用记名计算法和目测估计法

2、['一对相对性状的杂交实验']

正确率60.0%孟德尔利用紫花豌豆和白花豌豆进行了杂交、自交、测交等操作,最终得到基因的分离定律。下列关于该实验操作和思路的分析,正确的是(

C

A.豌豆雄蕊成熟时需对母本去雄,完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉

B.孟德尔让$${{F}_{1}}$$植株自交,主要是为了解决杂交获得的$${{F}_{1}}$$数量太少的问题

C.$${{F}_{1}}$$都是杂合子,由于紫花对白花为显性,所以全部表现为紫花

D.孟德尔通过统计分析测交实验后代个体数,提出了遗传因子相互分离的假说

3、['一对相对性状的杂交实验', '分离定律的实质及应用']

正确率40.0%将豌豆某一性状的显性个体进行自花传粉,对其后代的描述正确的是(
①后代可能没有性状分离,全为显性类型
②后代可能出现$${{3}{∶}{1}}$$的性状分离比
③后代可能出现$${{1}{∶}{1}}$$的性状分离比
④后代可能没有性状分离,全为隐性类型

A

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

4、['一对相对性状的杂交实验']

正确率60.0%下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是

D

A.狗的长毛与卷毛是一对相对性状

B.子代同时出现显隐性性状的现象属于性状分离

C.具有相对性状的亲本杂交,子代表现的性状是显性性状

D.同源染色体相同位置上控制相对性状的基因是等位基因

5、['一对相对性状的杂交实验', '分离定律的实质及应用']

正确率60.0%番茄中红果($${{R}}$$)对黄果($${{r}}$$)是显性,如果把红果植株上的花粉授到黄果植株的柱头上,所结果实的颜色和果实内某一粒种子所含胚的基因型分别是

B

A.黄或红,$${{r}{r}}$$

B.黄,$${{R}{r}}$$或$${{r}{r}}$$

C.红,$${{R}{R}}$$或$${{r}{r}}$$

D.黄,$${{R}{r}}$$

6、['假说演绎法', '两对相对性状的杂交实验', '一对相对性状的杂交实验', '孟德尔获得成功的原因', '利用分离定律解决自由组合定律的关系']

正确率80.0%下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因叙述中,错误的是(

C

A.选用了豌豆做杂交实验,是科学研究取得成功的重要保障之一

B.对实验结果进行了统计学分析,用数学方法解决遗传学问题

C.采用新的研究思路:观察现象$${{→}}$$作出假设$${{→}}$$提出问题$${{→}}$$设计实验$${{→}}$$验证假设

D.对相对性状遗传的研究,先分析一对相对性状,后分析多对相对性状

7、['一对相对性状的杂交实验']

正确率80.0%下列属于相对性状的是

A

A.番茄的高茎和矮茎

B.家兔的褐毛和长毛

C.豚鼠的黑毛和卷毛

D.豌豆豆荚的饱满和绿色

8、['一对相对性状的杂交实验', '分离定律的实质及应用']

正确率40.0%下列有关杂合子和纯合子的叙述,错误的是(

B

A.纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育的

B.杂合子进行自交(自花授粉)的后代都是杂合子

C.纯合子经过减数分裂后只能产生一种类型的配子

D.杂合子与纯合子的基因型不同而表现型可能相同

9、['一对相对性状的杂交实验']

正确率60.0%孟德尔进行了豌豆杂交实验,发现并提出开创了现代遗传学的经典遗传规律。下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述,不正确的是

C

A.实验材料豌豆有易于区分的相对性状且自然条件下多为纯种

B.因$${{F}_{1}}$$只表现出显性性状充分否定了“融合遗传”的观点

C.孟德尔的杂交实验进行了正交、反交和测交,但没有进行自交

D.发现“$$1 : 2 : 1$$”的普遍规律是使用数学模型推出合理的假说

10、['一对相对性状的杂交实验']

正确率80.0%下列各组性状中,属于相对性状的是(

C

A.果蝇的红眼和棒眼

B.兔的粗毛和狗的细毛

C.水稻的糯性和非糯性

D.豌豆的高茎与圆粒

1. 解析:

A. 错误。孟德尔套纸袋是为了防止外来花粉干扰,而非避免自花传粉(豌豆是自花传粉植物)。

B. 错误。温特实验证明的是胚芽鞘弯曲生长由“某种化学物质”引起,但未直接证明是吲哚乙酸(后来才鉴定为IAA)。

C. 正确。观察$$DNA$$和$$RNA$$分布时,需先固定细胞(制片)再盐酸水解以改变膜通透性。

D. 错误。调查土壤小动物种群密度常用取样器取样法,记名计算法和目测估计法是丰富度统计方法。

2. 解析:

A. 错误。套纸袋是为防止外来花粉干扰,人工授粉后仍需套袋保护,但去雄是为避免自花授粉。

B. 错误。$$F_1$$自交是为观察性状分离现象,非解决数量问题。

C. 正确。$$F_1$$杂合子($$Rr$$)因显性完全表现为紫花。

D. 错误。测交实验是验证假说,非提出假说(假说通过自交结果提出)。

3. 解析:

显性个体可能为纯合子($$AA$$)或杂合子($$Aa$$)。若为$$AA$$,后代全为显性(①);若为$$Aa$$,自交后代可能出现$$3:1$$分离比(②)。测交或特殊情况下(如基因致死)可能出现$$1:1$$(③),但题目未提及其他条件。隐性类型(④)需隐性纯合子自交,显性个体自交不可能全为隐性。故选A(①②)。

4. 解析:

A. 错误。长毛与卷毛是两种性状,非相对性状。

B. 错误。性状分离指杂种后代同时出现显隐性性状,非子代本身。

C. 错误。若亲本为显性纯合子与隐性个体杂交,子代全为显性;但若为杂合子杂交,子代可能同时出现显隐性。

D. 正确。等位基因定义即同源染色体相同位置控制相对性状的基因。

5. 解析:

果实颜色由母本(黄果$$rr$$)基因决定,故为黄色。花粉来自红果植株($$R$$或$$r$$),胚基因型为$$Rr$$(父本$$R$$)或$$rr$$(父本$$r$$)。故选B。

6. 解析:

C. 错误。孟德尔的研究思路为:观察现象→提出问题→作出假设→设计实验→验证假设,顺序错误。

其他选项正确:A(豌豆优点)、B(统计学应用)、D(研究方法)均为成功原因。

7. 解析:

A. 正确。高茎与矮茎是同种性状的不同表现。

B/C/D错误。褐毛与长毛、黑毛与卷毛、饱满与绿色均属不同性状。

8. 解析:

B. 错误。杂合子自交后代可能产生纯合子(如$$Aa×Aa→AA$$、$$Aa$$、$$aa$$)。

其他选项正确:A(纯合子定义)、C(纯合子配子唯一)、D(如$$Aa$$与$$AA$$表现型可能相同)。

9. 解析:

C. 错误。孟德尔进行了自交(如$$F_2$$自交验证分离比)。

其他选项正确:A(豌豆优点)、B(显性现象否定融合遗传)、D(数学模型应用)。

10. 解析:

C. 正确。糯性与非糯性是同种性状的不同表现。

其他错误:A(红眼与棒眼为不同性状)、B(不同物种性状)、D(茎高与粒形为不同性状)。

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