格物学 遗传与进化遗传的基本规律

分离定律的概念-遗传的基本规律知识点课后进阶选择题自测题答案-湖北省等高中生物,平均正确率55.99999999999999%

2025-08-27
分离定律的概念-遗传的基本规律知识点课后进阶选择题自测题答案-湖北省等高中生物,平均正确率55.99999999999999%
1、['分离定律的概念', '一对相对性状的杂交实验']

正确率60.0%在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容 (

D

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.配子只含有每对遗传因子中的一个

C.受精时雌雄配子的结合是随机的

D.测交后代性状表现比例为$${{1}{∶}{1}}$$

2、['分离定律的概念']

正确率60.0%下列各组生物性状中,属于相对性状的是(

C

A.人的身高与体重

B.狗的卷毛与长毛

C.果蝇的长翅与残翅

D.豌豆的高茎与黄豆的矮茎

3、['孟德尔遗传规律的现代解释', '分离定律的概念']

正确率40.0%下面有关遗传概念的叙述,不正确的是(

B

A.等位基因在群体中可以多于两个

B.显性亲本自交子代必定发生性状分离

C.杂合子自交后代可以出现纯合子

D.乳酸菌的遗传不遵循孟德尔的遗传定律

4、['分离定律的概念']

正确率80.0%“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(

C

A.生物的性状是遗传因子决定的

B.提出“$${{F}_{1}}$$产生配子时成对遗传因子彼此分离”这一观点

C.设计测交实验,并预测测交后代会出现两种性状,比例接近$${{1}{:}{1}}$$

D.完成测交实验并统计测交实验结果

5、['分离定律的概念']

正确率19.999999999999996%某种既能同株又能异株传粉的植物,其可育性与复等位基因($$\mathrm{A_{1} \, \cdot\, \ A_{2} \, \cdot\, \ A_{3}}$$)有关。若花粉与卵细胞含有相同的育性基因,得到的受精卵不能发育成子代。若不考虑变异,下列相关叙述错误的是

B

A.该植物群体只存在杂合子个体,没有纯合子个体

B.该植物群体只能通过杂交得到后代,自交不能产生后代

C.复等位基因$$\mathrm{A_{1} \, \cdot\, \ A_{2} \, \cdot\, \ A_{3}}$$的遗传方式遵循基因的分离定律

D.植株$${{A}_{1}{{A}_{2}}}$$与$${{A}_{2}{{A}_{3}}}$$相互授粉进行杂交,子代有3种基因型

6、['减数分裂的概念及特点', '分离定律的概念', '分离定律的实质及应用']

正确率40.0%下列说法中正确的是(

D

A.一对同源染色体上相同位置的基因是等位基因

B.隐性性状是生物体不能表现出来的性状

C.性状分离是后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象

D.减数分裂实际是每对同源染色体减少一条,并且在减数第一次分裂完成“减数”

7、['分离定律的概念', '分离定律的实质及应用']

正确率40.0%下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的有(
①染色体就是由基因组成的
②纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
③不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同
④$${{A}{和}{A}}$$、b和b不属于等位基因,$${{C}}$$和c属于等位基因
⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离,两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离
⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法

B

A.②③⑤

B.③④⑥

C.②③④⑥

D.①②③④⑥

8、['分离定律的概念']

正确率80.0%下列属于一对相对性状的是(

D

A.桃树的红花和绿叶

B.鼠的白毛和马的棕毛

C.豌豆的黄粒和圆粒

D.水稻的有芒和无芒

9、['分离定律的概念']

正确率80.0%下列各组生物性状中不属于相对性状的是(

A

A.人的长发和短发

B.水稻的早熟和晚熟

C.豌豆的高茎和矮茎

D.棉花的短绒和长绒

10、['分离定律的概念', '自由组合定律的概念']

正确率60.0%在下列生物的遗传中,不遵循孟德尔遗传规律的生物是(

C

A.豌豆

B.大猩猩

C.肺炎双球菌

D.水稻

1. 解析:孟德尔假说包括:A.遗传因子决定性状;B.配子只含一个遗传因子;C.受精随机结合。D选项测交后代比例为$$1:1$$是实验验证结果,不属于假说内容。

答案:D

2. 解析:相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。A为不同性状;B为不同性状(卷/直与长/短);C为同一性状(翅长)的不同表现;D为不同物种。

答案:C

3. 解析:A正确,等位基因可有多个(如ABO血型);B错误,显性纯合子自交不发生性状分离;C正确,杂合子自交可产生纯合子;D正确,原核生物不遵循孟德尔定律。

答案:B

4. 解析:演绎是从一般到特殊的推理过程。C选项设计测交实验并预测$$1:1$$比例是基于分离定律的具体推导,属于演绎过程。

答案:C

5. 解析:根据题意,相同育性基因结合导致不育。A正确,纯合子(如$$A_1A_1$$)无法产生;B错误,异株传粉可产生后代;C正确,遵循分离定律;D错误,$$A_1A_2$$×$$A_2A_3$$子代有$$A_1A_2$$、$$A_1A_3$$、$$A_2A_3$$三种基因型。

答案:B

6. 解析:A错误,相同位置可能是相同基因;B错误,隐性性状可表现(如隐性纯合子);C正确,定义准确;D错误,减数分裂是染色体减半发生在第一次分裂。

答案:C

7. 解析:①错误,染色体由DNA和蛋白质组成;②错误,显性性状需子一代表现;③正确,表现型受环境影响;④正确,等位基因是不同形式的基因;⑤错误,性状分离指杂合子自交;⑥正确,测交可检测纯合。

答案:B(③④⑥正确)

8. 解析:相对性状需满足同种生物、同一性状、不同表现。A为不同性状;B为不同物种;C为不同性状(颜色与形状);D为同一性状(有芒无芒)。

答案:D

9. 解析:A中长发短发不是遗传决定的相对性状(受环境影响大);B、C、D均为典型的相对性状。

答案:A

10. 解析:孟德尔遗传规律适用于真核生物有性生殖。肺炎双球菌为原核生物,不进行减数分裂,不遵循孟德尔定律。

答案:C

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