格物学 遗传与进化遗传的细胞基础

精子和卵子形成的比较-遗传的细胞基础知识点考前进阶单选题自测题解析-上海市等高中生物,平均正确率38.0%

2025-08-16
精子和卵子形成的比较-遗传的细胞基础知识点考前进阶单选题自测题解析-上海市等高中生物,平均正确率38.0%
1、['精子和卵子形成的比较']

正确率60.0%svg异常

A

A.图①细胞含有$${{2}}$$对同源染色体

B.图③细胞含有$${{8}}$$条染色单体

C.由图③可推断,该动物可能为雄性

D.图③细胞的名称为初级精母细胞

2、['交叉互换', '精子和卵子形成的比较']

正确率40.0%svg异常

A

A.该细胞的染色体共含有$${{4}}$$个$${{D}{N}{A}}$$分子

B.该细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞

C.该细胞发生的变异可能是姐妹染色单体片段交换引起的

D.该细胞继续分裂,图中的$${{2}}$$条染色体将分别进入两个子细胞

3、['可遗传变异', '精子和卵子形成的比较']

正确率40.0%svg异常

B

A.若图甲细胞中$${{1}}$$与$${{2}}$$的片段部分交换,属于基因重组

B.图乙细胞发生了基因突变或基因重组

C.图丙表明该细胞形成过程中发生了基因突变或基因重组

D.图丙细胞为次级精母细胞

4、['精子和卵子形成的比较']

正确率60.0%某种高等植物的杂合子($${{A}{a}}$$)产生的雌、雄配子的数目是(

B

A.雌配子∶雄配子=$${{1}{∶}{1}}$$

B.雄配子很多,雌配子较少

C.雌配子∶雄配子=$${{1}{∶}{3}}$$

D.含$${{A}}$$基因的雌配子∶含$${{a}}$$基因的雄配子=$${{1}{∶}{1}}$$

5、['精子和卵子形成的比较', '有丝分裂与减数分裂的比较']

正确率40.0%svg异常

D

A.以上细胞不可能存在于同一个体中

B.丁细胞可能是次级精母细胞或极体

C.甲细胞可能是乙细胞的子细胞

D.丁细胞可能是甲细胞的子细胞

6、['精子和卵子形成的比较', '伴性遗传病的类型及特点', '染色体组', '人类遗传病的类型']

正确率40.0%svg异常

C

A.甲细胞的基因组成为$$\mathrm{A A a a B B b b}$$,含有四个染色体组

B.乙图所示细胞只能为次级精母细胞

C.丙图家系中的遗传病可能是常染色体显性遗传病

D.丁图中染色体$$\mathrm{I I.} ~ ~ \mathrm{I I I} ~ ~ \mathrm{I V} ~ ~ {\bf X} ~. ~ {\bf Y}$$构成果蝇的一个染色体组

7、['精子和卵子形成的比较']

正确率40.0%下列关于某种生物的精子和卵细胞形成过程的比较,正确的是(

B

A.染色体的行为不同

B.都有联会形成四分体

C.子细胞的大小相同

D.都要经过变形

8、['精子和卵子形成的比较', '减数分裂过程中染色单体、染色体和DNA的数量变化规律', '减数分裂过程中染色体的行为变化']

正确率19.999999999999996%svg异常

B

A.该动物的细胞中,染色体数目最多时为$${{4}}$$条

B.基因$${{A}}$$在$${{1}}$$上,则在$${{3}}$$的相同位置可能是基因$${{A}}$$

C.若$${{1}}$$为$${{Y}}$$染色体,则$${{2}}$$为$${{X}}$$染色体

D.该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体

9、['精子和卵子形成的比较', '减数分裂过程中染色体的行为变化']

正确率19.999999999999996%svg异常

C

A.由图可知该哺乳动物为雄性

B.图甲和图丙细胞进行减数分裂

C.图甲细胞含$${{2}}$$对同源染色体

D.图乙细胞中有$${{8}}$$个$${{D}{N}{A}}$$分子

10、['交叉互换', '精子和卵子形成的比较', '自由组合定律的实质及应用']

正确率19.999999999999996%svg异常

C

A.该细胞是动物细胞或低等植物细胞

B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

C.基因$${{B}{/}{b}}$$与$${{E}{/}{e}}$$之间的遗传遵循自由组合定律

D.该细胞中$${{a}}$$基因来源于基因突变或交叉互换

1. 题目解析:

A. 图①细胞含有$$2$$对同源染色体 - 正确,图中显示两对同源染色体。

B. 图③细胞含有$$8$$条染色单体 - 正确,四个染色体各有两条染色单体。

C. 由图③可推断,该动物可能为雄性 - 正确,减数分裂后期I显示均等分裂。

D. 图③细胞的名称为初级精母细胞 - 错误,应为次级精母细胞。

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2. 题目解析:

A. 该细胞的染色体共含有$$4$$个$$DNA$$分子 - 正确,两条染色体各有两条染色单体。

B. 该细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞 - 错误,也可能是极体。

C. 该细胞发生的变异可能是姐妹染色单体片段交换引起的 - 正确,图示显示交叉现象。

D. 该细胞继续分裂,图中的$$2$$条染色体将分别进入两个子细胞 - 正确,减数分裂II的特征。

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3. 题目解析:

A. 若图甲细胞中$$1$$与$$2$$的片段部分交换,属于基因重组 - 正确,同源染色体交换是基因重组。

B. 图乙细胞发生了基因突变或基因重组 - 错误,应为基因突变。

C. 图丙表明该细胞形成过程中发生了基因突变或基因重组 - 正确,等位基因分离异常。

D. 图丙细胞为次级精母细胞 - 错误,也可能是次级卵母细胞。

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4. 题目解析:

正确答案:B. 雄配子很多,雌配子较少 - 植物雄性配子数量远多于雌性配子。

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5. 题目解析:

A. 以上细胞不可能存在于同一个体中 - 错误,可能处于不同分裂时期。

B. 丁细胞可能是次级精母细胞或极体 - 正确,染色体数目减半。

C. 甲细胞可能是乙细胞的子细胞 - 正确,减数分裂过程。

D. 丁细胞可能是甲细胞的子细胞 - 错误,应为乙细胞的子细胞。

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6. 题目解析:

A. 甲细胞的基因组成为$$AAaaBBbb$$,含有四个染色体组 - 正确,四倍体特征。

B. 乙图所示细胞只能为次级精母细胞 - 错误,也可能是次级卵母细胞。

C. 丙图家系中的遗传病可能是常染色体显性遗传病 - 正确,符合显性遗传特征。

D. 丁图中染色体$$II III IV X Y$$构成果蝇的一个染色体组 - 错误,应不含同源染色体。

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7. 题目解析:

正确答案:B. 都有联会形成四分体 - 减数分裂的共同特征。

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8. 题目解析:

A. 该动物的细胞中,染色体数目最多时为$$4$$条 - 正确,二倍体生物。

B. 基因$$A$$在$$1$$上,则在$$3$$的相同位置可能是基因$$A$$ - 正确,同源染色体。

C. 若$$1$$为$$Y$$染色体,则$$2$$为$$X$$染色体 - 错误,可能是常染色体。

D. 该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体 - 正确,减数分裂II特征。

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9. 题目解析:

A. 由图可知该哺乳动物为雄性 - 错误,无法确定性别。

B. 图甲和图丙细胞进行减数分裂 - 正确,染色体行为特征。

C. 图甲细胞含$$2$$对同源染色体 - 正确,可见两对同源染色体。

D. 图乙细胞中有$$8$$个$$DNA$$分子 - 正确,四条染色体各有两条染色单体。

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10. 题目解析:

A. 该细胞是动物细胞或低等植物细胞 - 正确,中心体存在。

B. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 - 错误,也可能是极体。

C. 基因$$B/b$$与$$E/e$$之间的遗传遵循自由组合定律 - 正确,位于非同源染色体上。

D. 该细胞中$$a$$基因来源于基因突变或交叉互换 - 正确,等位基因产生途径。

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