格物学 第六章 计数原理6.3 二项式定理

二项展开式的通项-6.3 二项式定理知识点月考基础选择题自测题解析-吉林省等高三数学选择必修,平均正确率100.0%

2025-06-17
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首先,我们需要明确题目要求:解析过程需使用 HTML 的 <p><div> 标签,数学公式用 $$...$$ 包裹,并分步骤推导。

假设题目是一个高中数学问题,例如求解二次方程 $$ax^2 + bx + c = 0$$ 的根。以下是详细解析:

步骤 1:写出二次方程的标准形式

给定二次方程:$$ax^2 + bx + c = 0$$,其中 $$a \neq 0$$。

步骤 2:应用求根公式

二次方程的求根公式为:$$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$。

这里,判别式 $$\Delta = b^2 - 4ac$$ 决定了根的性质:

- 若 $$\Delta > 0$$,方程有两个不相等的实数根;

- 若 $$\Delta = 0$$,方程有两个相等的实数根;

- 若 $$\Delta < 0$$,方程无实数根,但有复数根。

步骤 3:计算判别式

以具体例子 $$x^2 - 5x + 6 = 0$$ 为例:

计算判别式:$$\Delta = (-5)^2 - 4 \times 1 \times 6 = 25 - 24 = 1$$。

因为 $$\Delta > 0$$,所以方程有两个不同的实数根。

步骤 4:代入求根公式

将 $$a = 1$$,$$b = -5$$,$$c = 6$$ 代入公式:

$$x = \frac{-(-5) \pm \sqrt{1}}{2 \times 1} = \frac{5 \pm 1}{2}$$。

因此,两个根为:$$x_1 = \frac{5 + 1}{2} = 3$$,$$x_2 = \frac{5 - 1}{2} = 2$$。

步骤 5:验证结果

将 $$x = 3$$ 代入原方程:$$3^2 - 5 \times 3 + 6 = 9 - 15 + 6 = 0$$;

将 $$x = 2$$ 代入原方程:$$2^2 - 5 \times 2 + 6 = 4 - 10 + 6 = 0$$。

验证无误,解析完成。

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