格物学 力学质点 参考系和坐标系

质点-质点 参考系和坐标系知识点课后基础自测题解析-湖北省等高中物理,平均正确率64.0%

2025-08-25
质点-质点  参考系和坐标系知识点课后基础自测题解析-湖北省等高中物理,平均正确率64.0%
1、['质点']

正确率80.0%对于质点理解正确的是(

A

A.是一种理想化模型

B.质量小的物体

C.体积小的物体

D.地球一定不能看作质点

2、['质点']

正确率80.0%下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是(

C

A.花样滑冰

B.自由体操

C.马拉松

D.跳水

3、['质点', '参考系', '时刻、时间间隔概念']

正确率60.0%下列说法中正确的是(

C

A.研究学生做艺术体操时,学生可被视为质点

B.眉山新闻联播节目每晚$${{1}{9}{:}{{3}{5}}}$$开播,$${{1}{9}{:}{{3}{5}}}$$指的是时间

C.第$${{5}{s}}$$末和第$${{6}{s}}$$初指的是同一时刻

D.选择不同的参考系,对同一研究对象运动情况的描述没有影响

4、['质点']

正确率60.0%下列情况中,可以把该物质看成质点的是$${{(}{)}}$$

C

A.研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时

B.研究高速旋转的乒乓球其旋转特点时

C.研究绕太阳周而复始运动的地球其公转轨迹时

D.研究一列火车通过一座大桥所用的时间时

5、['质点', '物理学史、物理常识、研究方法', '惯性及惯性现象']

正确率60.0%下列说法正确的是(

B

A.物体作自由落体运动时没有惯性

B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因

C.伽利略通过逻辑推理和实验认为,重物比轻物下落的快

D.研究月球绕地球运行轨迹时不能把月球看成质点

6、['平均速率、平均速度与瞬时速度', '质点', '时刻、时间间隔概念', '位移、路程的有关概念']

正确率60.0%svg异常,非svg图片

A

A.研究汽车在导航图中的位置时可以把汽车看成质点

B.$${{1}{0}}$$分钟表示的是某个时刻

C.$${{5}{.}{4}}$$公里表示了此次行程的位移的大小

D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小

7、['平均速率、平均速度与瞬时速度', '质点', '时刻、时间间隔概念', '位移、路程的有关概念']

正确率60.0%下列说法正确的是(

C

A.$${{8}}$$点上课,第一节课$${{4}{5}}$$分钟,都是一段时间

B.开车从盘锦到北京,全程速度$$\mathrm{1 0 0 k m / h}$$指的是瞬时速度

C.太阳比地球大,但有时也可以看作质点

D.位移和路程可以相同

8、['质点', '滑动摩擦力大小', '滑动摩擦力的概念及产生条件', '位移与路程的计算', '位移、路程的有关概念', '静摩擦力的概念及产生条件', '判断某个力是否做功,做何种功', '静摩擦力大小']

正确率60.0%svg异常,非svg图片

D

A.比赛过程边裁眼中的运动员可视为质点

B.运动员完成比赛发生的位移大小为$${{1}{0}}$$公里

C.行走阶段,地面对运动员的摩擦力是滑动摩擦力

D.不论加速阶段还是匀速阶段,地面对运动的摩擦力始终不做功

9、['质点', '参考系']

正确率60.0%以下关于质点和参考系的说法正确的是$${{(}{)}}$$

B

A.只有体积很小和质量很小的物体才能被看成质点

B.研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点

C.参考系是在描述物体运动时,用来做参考的物体,必须选静止的物体

D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的

10、['质点']

正确率60.0%在下列问题中,可以把研究对象视为质点的是(

D

A.研究车轮的转动

B.研究舞蹈演员的动作

C.研究地球的自转

D.研究月球绕地球的转动

1. 对于质点理解正确的是(A)。

解析:质点是物理学中的理想化模型,用于忽略物体形状和大小,只考虑质量。选项B和C错误,因为质点与物体实际大小无关;选项D错误,地球在研究公转等问题时可以看作质点。

2. 下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是(C)。

解析:马拉松比赛中关注的是整体位移和速度,运动员形状和动作可忽略;而花样滑冰、自由体操和跳水需要研究身体动作和姿态,不能视为质点。

3. 下列说法中正确的是(C)。

解析:选项A错误,艺术体操需研究肢体动作;选项B错误,$$19:35$$是时刻而非时间;选项C正确,第$$5s$$末与第$$6s$$初是同一时刻;选项D错误,参考系不同运动描述可能不同。

4. 下列情况中,可以把该物质看成质点的是(C)。

解析:研究地球公转轨迹时,地球大小远小于轨道半径,可忽略;选项A、B、D均需研究物体内部动作或细节,不能视为质点。

5. 下列说法正确的是(B)。

解析:选项A错误,所有物体均有惯性;选项B正确,亚里士多德认为力是维持运动的原因;选项C错误,伽利略认为轻重物体下落一样快;选项D错误,研究月球轨道时可视为质点。

6. 正确选项:A。

解析:研究汽车在导航图中的位置时,汽车大小可忽略;选项B错误,$$10$$分钟是时间间隔;选项C错误,$$5.4$$公里是路程而非位移大小;选项D错误,无法仅凭这两个数据计算平均速度。

7. 下列说法正确的是(C)。

解析:选项A错误,$$8$$点是时刻;选项B错误,全程速度是平均速度;选项C正确,太阳在研究公转等问题时可视为质点;选项D错误,位移是矢量,路程是标量,本质不同。

8. 正确选项:D。

解析:选项A错误,边裁需观察运动员动作细节;选项B错误,$$10$$公里是路程;选项C错误,行走阶段摩擦力是静摩擦力;选项D正确,摩擦力方向与位移垂直,不做功。

9. 以下关于质点和参考系的说法正确的是(B)。

解析:选项A错误,质点与体积质量无关;选项B正确,研究汽车速度时可忽略形状;选项C错误,参考系可以是运动的;选项D错误,不同参考系描述结果可能不同。

10. 在下列问题中,可以把研究对象视为质点的是(D)。

解析:研究月球绕地球转动时,月球大小远小于轨道半径;选项A、B、C均需研究物体内部转动或动作,不能视为质点。

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