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正确率19.999999999999996%如图所示的情形中，没有涉及牛顿第三定律的是（）
B
A.svg异常
B.svg异常
C.svg异常
D.svg异常
2、['牛顿第一定律内容及理解'， '惯性及惯性现象'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率60.0%下列说法中正确的是（）
D
A.以卵击石，蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
B.物体只有相互接触才会产生力的作用
C.速度大的物体很难停下来，是因为它的惯性大
D.只要运动状态发生变化的物体，必然受到外力的作用
3、['质点'， '匀变速直线运动的定义与特征'， '静摩擦力有无及方向的判断'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率80.0%下列说法中正确的是（）
D
A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反
B.马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力
C.做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定
D.研究乒乓球比赛中的$${{“}}$$弧旋球$${{”}}$$技巧时，乒乓球不能看做质点
4、['日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率60.0%排球运动员用手打击飞过来的排球，则手打击排球的力（）
B
A.比球撞击手的力晚些产生
B.与球撞击手的力同时产生
C.大于球撞击手的力
D.小于球撞击手的力
5、['万有引力和重力的关系'， '超重与失重问题'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率60.0%svg异常
A
A.火箭发射时，喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力
B.发射初期，火箭处于超重状态，但它受到的重力却越来越小
C.高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力大小相等
D.发射的七颗卫星进入轨道正常运转后，均处于完全失重状态
6、['超重与失重问题'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率60.0%电梯由第三层向第四层运动时，在接近第四层楼时以$$0. 6 m / s^{2}$$的加速度减速，电梯内一名学生的质量为$${{6}{0}{k}{g}}$$，此时学生对电梯底面的压力大小为（取$$g=1 0 m / s^{2} \， ) \setminus($$）
C
A.$${{6}{3}{6}{N}}$$
B.$${{6}{0}{0}{N}}$$
C.$${{5}{6}{4}{N}}$$
D.$${{3}{6}{N}}$$
7、['利用牛顿第三定律解决问题'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率40.0%下列说法正确的是（）
B
A.一个物体静止放在台式弹簧秤上，物体对弹簧秤的压力就是物体所受的重力
B.一个物体放在台式弹簧秤上，物体对弹簧秤的压力大小不一定等于物体所受重力大小
C.既然作用力和反作用力也是大小相等，方向相反，它们也应该互相平衡
D.巨石静止放在地面上，小明推不动它，设想小明处于遥远的太空，面前有一个相对小明静止的同样的巨石，小明也推不动
8、['日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率60.0%一大人跟一小孩站在水平地面比力气，结果大人把小孩拉过来了．对于这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的是（）
A
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等
D.在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大
9、['弹力大小及方向'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率80.0%svg异常
A
A.撑杆给人的力是因为撑杆发生了弹性形变
B.撑杆给岸的力是因为岸发生了弹性形变
C.撑杆给岸的力大于岸给撑杆的力
D.撑杆给人的力大于人给撑杆的力
10、['平行通电直导线之间的相互作用'， '直线电流的磁场'， '磁感应强度的叠加与计算'， '安培力的方向判断（左手定则）'， '日常生活及科技中对反作用力的应用']正确率40.0%svg异常
D
A.$${{a}}$$点和$${{c}}$$点处的磁感应强度方向相同
B.$${{b}}$$点处的磁感应强度方向竖直向下
C.导线$${{B}}$$对$${{A}}$$的安培力大于导线$${{A}}$$对$${{B}}$$的安培力
D.导线$${{B}}$$和$${{A}}$$之间因安培力的作用而相互吸引
1. 由于题目中缺少具体的图示描述，无法准确判断哪个选项不涉及牛顿第三定律。牛顿第三定律指出，作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。因此，任何涉及相互作用的力都涉及牛顿第三定律。
2. 选项D正确。根据牛顿第一定律，物体运动状态改变必然受到外力作用。选项A错误，石头和鸡蛋的作用力大小相等；选项B错误，非接触力（如重力、磁力）也存在；选项C错误，惯性只与质量有关，与速度无关。
3. 选项D正确。研究乒乓球的旋转时需要考虑其形状和转动，不能视为质点。选项A错误，摩擦力方向可以与运动方向相同（如推动物体前进时静摩擦力）；选项B错误，马拉车和车拉马的力是作用力与反作用力，大小相等；选项C错误，匀变速运动的加速度恒定。
4. 选项B正确。手打击排球的力与球撞击手的力是作用力与反作用力，同时产生且大小相等。其他选项均违背牛顿第三定律。
5. 选项C正确。火箭喷出燃气时，燃气对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力是作用力与反作用力，大小相等。选项A错误，两者力的大小相等；选项B正确，火箭加速上升时超重，但随高度增加重力减小；选项D正确，卫星在轨道上处于完全失重状态。
6. 选项C正确。减速上升时，学生受到的支持力$$N = m(g - a) = 60 \times (10 - 0.6) = 564\,\text{N}$$，根据牛顿第三定律，学生对电梯底面的压力大小也为$$564\,\text{N}$$。
7. 选项B正确。弹簧秤示数可能不等于重力（如加速运动时）。选项A错误，压力是弹力，与重力性质不同；选项C错误，作用力与反作用力作用在不同物体上，不能平衡；选项D错误，太空中巨石无摩擦力，小明可以推动。
8. 选项A不正确。大人和小孩的拉力是作用力与反作用力，始终大小相等。大人能拉动小孩是因为其最大静摩擦力更大，而非拉力更大。其他选项均符合牛顿第三定律。
9. 选项A正确。撑杆给人的弹力是由于撑杆形变产生的。选项B错误，撑杆给岸的力是因为撑杆形变；选项C和D错误，作用力与反作用力大小相等。
10. 选项D正确。同向电流的导线相互吸引，且安培力大小相等（作用力与反作用力）。选项A和B需具体图示判断；选项C错误，安培力大小相等。