格物学 实验力学实验

验证力的平行四边形定则-力学实验知识点月考进阶选择题自测题解析-广东省等高中物理,平均正确率54.0%

2025-06-23
验证力的平行四边形定则-力学实验知识点月考进阶选择题自测题解析-广东省等高中物理,平均正确率54.0%
1、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%在探究$${{“}}$$力的合成的平行四边形定则$${{”}}$$实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则读数为(

B

A.$${{4}{.}{3}{N}}$$

B.$${{4}{.}{6}{N}}$$

C.$${{5}{.}{2}{N}}$$

D.$${{5}{.}{4}{N}}$$

2、['验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%在做$${{“}}$$验证力的平行四边形定则$${{”}}$$实验时,则下列说法中正确的是哪一项(

B

A.两根细绳必须等长

B.同一次实验中,$${{O}}$$点位置不允许变动

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到$${{O}}$$点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到$${{O}}$$点

3、['物理学史、物理常识、研究方法', '验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%在$${{“}}$$验证力的平行四边形定则$${{”}}$$试验中,分别使用一个测力计和两个测力计拉伸橡皮条的结点至相同位置.这样做的目的是(

D

A.便于作图

B.便于记录测量点

C.便于读测力计示数

D.保证两次拉伸橡皮条的效果相同

4、['探究弹簧弹力与形变量的关系', '研究功与速度变化的关系', '验证力的平行四边形定则', '验证机械能守恒定律']

正确率60.0%下列有关实验的描述中,正确的是(

B

A.在$${{“}}$$验证力的平行四边形定则$${{”}}$$实验中,用两弹簧秤同时拉细绳时,细绳之间的夹角应为$${{9}{0}^{∘}}$$

B.在$${{“}}$$探究弹簧弹力与其伸长量$${{”}}$$关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数

C.在$${{“}}$$恒力做功与动能改变的关系$${{”}}$$的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平

D.在$${{“}}$$验证机械能守恒定律$${{”}}$$的实验中,必须由$${{v}{=}{g}{t}}$$求出打某点时纸带的速度.

5、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%$${{“}}$$

C

A.橡皮筋$${{A}{O}}$$应与两绳夹角的平分线在同一直线

B.$${{O}{B}}$$和$${{O}{C}}$$两细绳的夹角越大越好

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行

6、['验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%四位同学在$${{“}}$$互成角度的两个力的合成$${{”}}$$的实验中,做出如图所示的四个图,$${{F}_{1}}$$和$${{F}_{2}}$$是两弹簧同时拉橡皮条的图示,$${{F}{ˊ}}$$是一个弹簧秤单独拉橡皮条的力的图示,$${{F}}$$是根据平行四边形法则作出$${{F}_{1}{,}{{F}_{2}}}$$的合力的图示,那么其中错误的图示是(

B

A.

B.

C.

D.

7、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%在做$${{“}}$$探究力的平行四边形定则$${{”}}$$实验时,要使每次合力与分力产生相同的效果,必须(

A

A.每次把橡皮条拉到同样的位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧测力计的示数

D.每次记准细绳的方向

8、['探究弹簧弹力与形变量的关系', '用打点计时器测速度', '验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%以下关于实验的说法,正确的是(

C

A.在$${{“}}$$验证力平行四边形定则$${{”}}$$的实验和$${{“}}$$探究加速度与力$${、}$$质量的关系$${{”}}$$的实验时,用到的主要物理方法是控制变量法

B.凡是涉及到利用打点计时器测量加速度的实验,为了减少实验误差,平衡摩擦力都是必须的

C.在$${{“}}$$探究弹力和弹簧伸长的关系$${{”}}$$的实验中,每次增减钩码测量有关长度时,均需保证弹簧及钩码不上下振动而处于静止状态

D.在$${{“}}$$验证力平行四边形$${{”}}$$的实验中,用两只测力计和用一只测力计拉橡皮筋时,只要橡皮筋的伸长量相同就可以

9、['验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%如图所示为某次“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图,下列说法正确的是$${{(}{)}}$$

A.系在小圆环上的两细绳套长度要相等

B.两弹簧测力计间夹角越大越好

C.实验中选择质量较大的小圆环比较好

D.小圆环受到$${{F}_{1}}$$、$${{F}_{2}}$$共同作用与受到$${{F}}$$单独作用都要到达同一位置$${{O}}$$点

10、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%在探究合力的方法实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的$${{(}{)}}$$

A

A.将橡皮条与绳的结点拉到相同位置

B.将橡皮条沿相同方向拉即可

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条拉伸相同长度即可

1. 弹簧测力计读数解析:

观察图中弹簧测力计刻度,指针指向4.6 N的位置。因此,正确答案为$${{B}{.}{4}{.}{6}{N}}$$。

2. 验证力的平行四边形定则实验的正确说法:

A. 错误,细绳长度不需要等长,只需能记录方向即可。

B. 正确,同一次实验中$${{O}}$$点位置必须固定,以保证力的作用效果相同。

C. 错误,夹角可以是任意角度,不限于90°。

D. 错误,不需要将弹簧测力计拉到最大量程,只需保证力的大小适中。

综上,正确答案为$${{B}}$$。

3. 拉伸橡皮条至相同位置的目的:

目的是保证两次拉伸橡皮条的效果相同,即产生相同的形变和力的等效性。因此,正确答案为$${{D}}$$。

4. 实验描述的正确选项:

A. 错误,夹角无需固定为90°。

B. 正确,通过弹力与弹簧长度的图象斜率可求劲度系数。

C. 错误,长木板应略微倾斜以平衡摩擦力。

D. 错误,速度应通过纸带实际测量计算,而非仅用$${{v}{=}{g}{t}}$$。

综上,正确答案为$${{B}}$$。

5. 实验操作的正确说法:

A. 错误,橡皮筋$${{A}{O}}$$无需与角平分线重合。

B. 错误,夹角不宜过大或过小,适中即可。

C. 正确,弹簧秤与木板平行可减少误差。

综上,正确答案为$${{C}}$$。

6. 错误的图示分析:

根据平行四边形定则,$${{F}}$$应为$${{F}_{1}}$$和$${{F}_{2}}$$的合力,且$${{F}{ˊ}}$$应与$${{F}}$$重合。选项$${{B}}$$中$${{F}{ˊ}}$$与$${{F}}$$方向不一致,因此错误。正确答案为$${{B}}$$。

7. 合力与分力效果相同的条件:

必须每次将橡皮条拉到同一位置,以保证形变和力的等效性。因此,正确答案为$${{A}}$$。

8. 实验说法的正确选项:

A. 错误,验证平行四边形定则使用等效替代法,而非控制变量法。

B. 错误,并非所有打点计时器实验均需平衡摩擦力。

C. 正确,静止状态可保证测量准确。

D. 错误,需保证效果相同(位置相同),而非仅伸长量相同。

综上,正确答案为$${{C}}$$。

9. 探究力的合成规律的正确说法:

A. 错误,细绳套长度无需相等。

B. 错误,夹角适中即可。

C. 错误,小圆环质量对实验无直接影响。

D. 正确,需保证$${{F}_{1}}$$、$${{F}_{2}}$$与$${{F}}$$单独作用效果相同。

综上,正确答案为$${{D}}$$。

10. 两次拉伸橡皮条的正确要求:

A. 正确,结点位置相同保证效果相同。

B. 错误,仅方向相同不足以保证等效性。

C. 错误,无需拉伸到相同刻度。

D. 错误,伸长量相同未必效果相同。

综上,正确答案为$${{A}}$$。

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