格物学 实验力学实验

验证力的平行四边形定则-力学实验知识点月考进阶单选题自测题解析-天津市等高中物理,平均正确率52.0%

2025-07-18
验证力的平行四边形定则-力学实验知识点月考进阶单选题自测题解析-天津市等高中物理,平均正确率52.0%
1、['力的平行四边形定则及应用', '验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%svg异常

B

A.$${{a}}$$增大,$${{b}}$$减小

B.$${{a}}$$减小,$${{b}}$$减小

C.$${{a}}$$减小,$${{b}}$$先减小后增大

D.$${{a}}$$先减小后增大,$${{b}}$$增大

2、['探究加速度与力、质量的关系', '质点', '匀变速直线运动的速度与时间的关系', '物理学史、物理常识、研究方法', '验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%关于物理学研究的方法,以下说法错误的是(

D

A.在用实验探究加速度与力$${、}$$质量的关系时,应用了控制变量法

B.在利用速度$${{−}}$$时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法

C.在验证力的平行四边形定则实验时,使用了等效替代法

D.用质点代替物体,应用了等效替代法

3、['速度及速率', '匀变速直线运动的位移与时间的关系', '物理学史、物理常识、研究方法', '点电荷模型的构建', '验证力的平行四边形定则', '加速度的有关概念']

正确率60.0%在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究思想方法,以下叙述正确的是(

A

A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫理想模型法

B.在探究求合力方法的实验中,讨论合力和分力的关系时使用了类比的思想方法

C.速度是用位移和时间的比值定义的一个物理量,而加速度不是用比值定义的物理量

D.在用$${{v}{−}{t}}$$图象推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,采用了极限的思想方法

4、['验证力的平行四边形定则']

正确率80.0%svg异常

A

A.等效替代的方法

B.控制变量的方法

C.建立物理模型的方法

D.取微元的方法

5、['探究弹簧弹力与形变量的关系', '研究功与速度变化的关系', '验证力的平行四边形定则', '验证机械能守恒定律']

正确率60.0%下列有关实验的描述中,正确的是(

B

A.在$${{“}}$$验证力的平行四边形定则$${{”}}$$实验中,用两弹簧秤同时拉细绳时,细绳之间的夹角应为$${{9}{0}^{∘}}$$

B.在$${{“}}$$探究弹簧弹力与其伸长量$${{”}}$$关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数

C.在$${{“}}$$恒力做功与动能改变的关系$${{”}}$$的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平

D.在$${{“}}$$验证机械能守恒定律$${{”}}$$的实验中,必须由$${{v}{=}{g}{t}}$$求出打某点时纸带的速度.

6、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%在$${{“}}$$探究求合力的方法$${{”}}$$的实验中,要使每次合力与分力产生的效果相同,则必须(

A

A.每次把橡皮条结点拉到相同的位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次读出弹簧测力计的示数

D.每次记准细绳的方向

7、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%svg异常

B

A.固定有白纸的木板必须竖直放置

B.弹簧测力计必须与木板平面平行

C.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同

D.用两弹簧测力计拉橡皮条时,应使两个拉力的方向垂直

8、['验证力的平行四边形定则']

正确率19.999999999999996%svg异常

D

A.拉力$${{F}_{1}{、}{{F}_{2}}}$$的大小应相等

B.拉力$${{F}_{1}{、}{{F}_{2}}}$$的方向应互相垂直乙

C.两次拉橡皮条只须使其伸长量相等

D.两次拉橡皮条都要使其伸长到$${{O}}$$点

9、['验证力的平行四边形定则']

正确率60.0%关于$${{“}}$$探究求合力的方法$${{”}}$$的实验,下列说法中不正确的是(

B

A.拉力大小直接由弹簧秤读出

B.记录拉力方向时应该用铅笔紧靠细线画一条线

C.实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行

D.作力的图示时,不同拉力的标度应相同

10、['验证力的平行四边形定则']

正确率40.0%在$${{“}}$$研究共点力的合成$${{”}}$$实验中,$${{F}_{1}{、}{{F}_{2}}}$$是用两弹簧秤同时拉橡皮筋到$${{O}}$$点的拉力,$${{F}}$$表示以$${{F}_{1}{、}{{F}_{2}}}$$为邻边的平行四边形对角线,$${{F}^{′}}$$表示用一弹簧秤拉橡皮筋到$${{O}}$$点时的拉力。则合理的图(

C

A.svg异常

B.svg异常

C.svg异常

D.svg异常

1. 题目1的选项描述不完整,无法判断具体物理情境,因此无法给出解析。

2. 题目2考查物理学研究方法:

A. 正确。探究加速度与力、质量的关系时,需控制其中一个变量不变,属于控制变量法。

B. 正确。推导匀变速直线运动位移公式时,将曲线下的面积分割为无数小矩形求和,属于微元法。

C. 正确。验证力的平行四边形定则时,用等效合力替代分力,属于等效替代法。

D. 错误。用质点代替物体是理想模型法,而非等效替代法。故选D。

3. 题目3考查物理学思想方法:

A. 正确。点电荷是忽略形状和大小的理想模型。

B. 错误。探究合力与分力关系时使用的是等效替代法,而非类比法。

C. 错误。加速度也是比值定义的物理量($$a=\frac{\Delta v}{\Delta t}$$)。

D. 正确。$$v-t$$图像推导位移公式时采用微元求和再极限的思想。故选A、D。

4. 题目4缺少具体情境,无法判断对应方法。

5. 题目5考查实验操作:

A. 错误。两弹簧秤拉细绳的夹角不限定为$$90^\circ$$,任意角度均可。

B. 正确。通过弹力与弹簧长度的线性关系可求劲度系数。

C. 错误。长木板需略微倾斜以平衡摩擦力。

D. 错误。速度应通过纸带实际测量计算,不能用$$v=gt$$理论值。故选B。

6. 题目6解析:在探究合力的实验中,必须保证每次拉橡皮条到相同位置(O点),使效果相同。故选A。

7. 题目7考查实验操作细节:

A. 错误。木板竖直或水平放置均可。

B. 正确。弹簧测力计需与木板平行以减少误差。

C. 错误。两弹簧测力计的示数不需相同。

D. 错误。两拉力方向无需垂直。故选B。

8. 题目8解析:实验中需保证两次拉橡皮条到同一点O(等效性),但拉力大小、方向及伸长量无需特定条件。故选D。

9. 题目9解析:

A. 正确。弹簧秤直接读数。

B. 错误。记录方向时需沿细线标记两点后连线,而非画单条线。

C. 正确。弹簧秤轴线需与纸面平行以避免误差。

D. 正确。作图时需统一标度。故选B。

10. 题目10解析:合理的图应满足$$F'$$(实际合力)与$$F$$(理论合力)方向一致且$$F'$$介于$$F_1$$、$$F_2$$之间。由于选项为svg异常,无法进一步判断。

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