体育教育专业毕业后的就业前景-格物学-2024大学专业介绍-高考倒计时-高考志愿填报

体育专业培养及业前景、运训练培养目标:本专业培养德智体美等诸面全面发展体育教练员及事专项体育教竞技运科研与管理高级专门才课程设置:运训练、运选材、运解剖、运理、运物化、运物力、运理、体育概论、教育、田径、篮球、专项理论与训练等专业特点与业范围:本专业设田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇、皮划艇、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤等主修向毕业宜事专业队运员、教练员;高等院校各类体育校、体育、体育俱乐部教练员、体育教师;公安干警;军队特殊才;政府体育官员及型厂矿企业体育行政管理员二、民族传统体育培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具事民族传统体育专业教、训练、科研究与管理高素质专门才课程设置:运解剖、运理、民族体育养、医基础、武术理论基础、民族传统体育概论、武术史、文化概论、专项理论与训练等专业特点与业范围:本专业设武术套路、散打、健身气功、式摔跤、舞龙舞狮等专业主修向毕业适宜于事运队、校、俱乐部教、训练与科研;公安司及相关部门教官、保安及体育行政管理等工作三、体育教育培养目标:本专业培养德智体美全面发展等校(含等校)体育教师、及校运队教练员、校体育管理者、体育科研员社体育工作高级专门才课程设置:教育、运解剖、运理、运物力、体育统计、体育概论、校体育、田径、体操、排球、足球、乒乓球、游泳、武术、网球等专业特点与业范围:本专业设田径、足球、篮球、排球、网球、羽毛球、游泳、乒乓球等专业主修向毕业适宜事等校体育教、课外体育、课余体育训练运竞赛并能事校体育科研究、校体育管理社体育指导等工作实际知识能力四、社体育培养目标:培养事群众性体育组织管理、咨询指导、经营发及教、科研工作专门才培养要求:掌握社体育面基础理论基本知识掌握指导众体育、养健身、休闲娱乐及特殊群运、健身基本技能毕业能够胜任社体育领域实际工作理论研究主要课程:社体育概论、管理基础、健康评价、运按摩、华体育养、体育经济、体育经营发、运竞赛、医务监督、计算机应用、外语、众健身娱乐体育运项目理论与技术等专业特点与业范围:本专业毕业掌握指导众体育、养健身、休闲娱乐及特殊群体育运技术适宜于政府各职能部门、企事业单位、及社体育领域事群众性体育组织管理、咨询指导教、科研等面工作五、公共事业管理(体育管理向) 培养目标:培养体育及相关领域事行政管理经营管理专门才培养要求:具广泛文社科自科基本理论知识掌握体育管理基础知识基本技能具较强析问题、解决问题能力及拓、创新精神具备体育企业、事业单位同职业领域事实际管理工作、教及理论研究工作能力素质主要课程:管理原理、管理理、管理经济、公共关系、公共财物、管理定量析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、经济数、计算机语言、运筹、力资源发与管理、奥林匹克运等专业特点与业范围:本专业主要各级体育部门、体育运协、体育场馆、体育俱乐部及企事业单位、城市社区、各类体育娱乐等部门培养产业经营发及娱乐健康管理、专业教与理论研究专门才六、体育产业管理培养目标:培养体育及体育相关领域事体育产业管理应用型专门才培养要求:系统掌握管理、经济、体育产业管理、及现代体育组织企业管理基本理论知识能够适应内外体育产业发展具较强拓创新能力掌握现代体育组织企业管理实务操作技术主要课程:体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济、管理原理、微观经济、宏观经济、运营管理、计原理、公司财务管理、营销、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事经营与管理、俱乐部管理、体育经纪、体育赞助、体育风险管理等业向:各类体育企业、职业体育俱乐部健身俱乐部、体育介公司、运项目管理、体育事业单位、高等院校等七、新闻(体育新闻向) 培养目标:培养体育记者、编辑、主持、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等面才培养要求:熟悉党家体育及新闻针政策与规具较高政治素质较强社能力具比较深厚文化基础知识、专业基础知识、较高文字外语水平并能熟练运用现代传播技术事体育新闻传播主要课程:新闻理论、传播、广播电视、媒介经济、体育史、体育概论、新闻概论、体育新闻评论、新闻写作、新闻编辑、体育摄影、媒介管理、传播理、节目主持、体育社、体育美、体育广告、网络传播等业向:体育新闻、版、宣传等单位及相关部门八、英语(际体育向) 培养目标:培养能体育领域、体育外事部门、体育媒体、际体育组织竞技体育项目赛事组织等事教、研究、翻译、组织管理工作掌握际体育交流工作原则复合型高级际体育才培养要求:掌握际体育基础理论、基础知识并具扎实语言应用能力能够适应我体育事业发展频繁际体育交往需要具备际体育组织、体育外事部门、体育媒体及高等体育院校等部门事教、研究、翻译、组织管理等工作主要课程:基础英语、高级英语、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言概论、英美文、英美概论、体育概况、英语教、际体育组织、世界体育史、体育英语等业向:际体育组织、各项目运管理、体育媒体、体育院校九、运体科培养目标:运体科科家级重点科培养事体育科技教练、运营养与运伤害防护师、体育科研究员全民健身指导及研究员、运体科专业师资及其相关专业技术工作专门才培养要求:掌握教育科、体育科、运体科基础理论实验技能能够事运体科教科研工作能够胜任运健身与营养指导、助理体育科研教练能够展运保健与康复实际应用主要课程:教育、高等数、基础化、物理、体解剖与运解剖、体理与运理、物化与运物化、运物力、运保健、运康复、医务监督、临床医基础、医养康复、计算机应用、外语、体育(田径、体操、球类等) 业向:各级各类教单位、训练基、体育科研机构、医药卫、保健康复部门十、运康复与健康培养目标:培养适应现代发展需要初步掌握运体科、基础医、临床医基础知识基础系统掌握运康复与健康专业基本理论、基本技能、基本相关知识具定发展潜力及创新精神、具较强实践能力高级康复治疗师培养要求:熟悉家体育卫工作针、政策及关规掌握运康复与健康专业基础理论、基本知识、基本技能解外运康复与健康面术态发展趋势;具备独立思考、合作精神事康复治疗工作实际能力主要课程:体解剖、运解剖、体理、运理、物化、运物力、康复理、医统计、组织、药理、病理(含病理物理)、免疫、外科、内科、传统康复治疗(含针灸、按摩)、运疗原理与技术、运损伤、运医务监督、临床运疗、理疗业向:运训练基、医药卫系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究员;各级各类教单位师资十、应用理(运理向) 培养目标:培养具备比较扎实马克思主义哲理论基础、熟悉代理理论体育理论比较熟练掌握代运理知识与技能能够事运理训练、运理咨询及运力资源管理工作高级专门才培养要求:掌握马克思主义哲西主要哲流派理论观点掌握现代理及运理基础理论实践技能能够事运理训练、运理咨询及运力资源管理工作主要课程:运训练、普通理、发展理、实验理、理测量、运理、教育理、理统计与SPSS、社理、理史、理训练、理治疗、理咨询、认知理、管理理、才测评、运技能习、精神病基础、变态理、格理、理理、体解剖、运物化、高等数、外语、计算机、体育(田径、体操、球类等)等业向:运队、运俱乐部理咨询师、理教练;体育科研究所科研员、体育企事业单位力资源管理者;体育院校理教师十二、表演 (体育表演艺术向) 培养目标:培养具定马克思主义理论素养掌握表演专业基本理论基本技能并具备较强实践能力能够各级各类专业表演团体、表演性组织、校、健身俱乐部等单位事表演、教、编导工作专能型优秀体育艺术才培养要求:掌握体育表演艺术基础理论、基本知识基本技术能力并具扎实实践运用能力能够事型际体育比赛组织、体育表演创编高等院校教、训练研究等工作主要课程:表演基本理论与技能、体育表演剧目、艺术概论、文修养、外美术欣赏、美术史、外音乐欣赏、音乐基础理论、音乐制作、编导理论与实践、芭蕾基础训练、现代舞基础训练、流行舞、健美操、艺术体操、体育舞蹈、舞、运解剖、运理、运医、教育、理等业向:际内体育表演性组织、高等院校、艺术类专业校、专业表演团体、健身俱乐部等部门 None _{内容来自网友回答}

我是哈师大体育教育专业的大学生，现在大二，健美操专业，毕业想去部队，发展会怎样?

首先要明确入伍动机当兵我负责任地告诉学历作用基本零选择直招士官需要专业对口健美操估计近N年会有能因此只能义务兵入伍想成干部考军校研究生二本层次考估计会吃力我三本大义务兵入伍六月参加选拔考试水比较深应该懂基于现年龄估计会超龄22周岁上限我说好听都真入伍目仅单纯锻炼和献身国防我鼓励加入