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电子信息工程和电子信息科学与技术的区别及就业前景

武汉科技学院的这两们学科在2本中怎么样？

电子科学与技术考研方向

我想考数电方面的研究生 能给我推荐几个学校不 最好在西安或大连

电子科学与技术专业考研考大连海事好还是北京工业好

电子科学与技术专业本科毕业能去什么公司？做什么样的工作？

华南师范大学电子信息科学与技术学院在哪个校区2016

电子科学与技术专业就业去哪比较好

今年大三，2010年毕业

西安电子科技大学的电子信息科学与技术怎么样？

请问大连海事大学的电子科学与技术专业在哪个学院？？其研究生分数线比国家线是高10分左右吗，，

电子信息科学与技术专业应该怎么选方向？

你好。我是电子信息科学与技术的。。现在正在纠结该买哪个牌子、哪种型号的电脑。能给点意见吗？？

电子科学与技术专业毕业后的工作疑惑

自己百度搜自己专业就会出现以后的工作情况了，例如在招聘网站写简历时写自己的专业会有相应的招聘公司推荐，还有大学4年中2年是基础课理论课。后两年是专业课。三年是2年和1年。你要确定自己的发展方向，保持上网搜索自己的专业发展的习惯。总是在网上找相关自己专业的工作，会知道自己专业需要什么样的人才以及工作内容。才大一上学期不要着急，下学期好好想一想自己要发展哪个方向，同一个专业也有好多分类的。况且在大学

你这一听就不是要考研的人问的问题。电子信息科学与技术，电子信息工程这两个都不是标准说法，只是某些学校给的名称。各个学校不一样的，“电子科学与技术”才是一级学科，“物理电子”“微电子”是这个一级学科下的二级学科。具体的你要去找教育部的专业目录。或者去你要报考的学校下看他们招生目录。至于吃不吃香，还要看学校。

其实没啥区别 目前想在学校学出个所以然很难 首先教师不行缺乏项目经验 其次老师精力都花在评职称了 不会盯着你学的 最终还是看个人 有兴趣就有学习动力 就业前景的话 软件和通信比较了解前期不理想很辛苦待遇一般 需要慢慢熬 有经验了待遇就水涨船高了 技术活就得不断地学习 技术更新快嘛 剩下的就不是太清楚了

电子科学技术主要研究方向包括：嵌入式系统的研究与开发、消费类电子产品的应用软件开发、语音识别技术、数据采集及测量技术、语音信号处理、高速集成电路测试、CAD技术、通信专用高速集成电路设计、语音处理专用芯片设计、集成电路故障诊断、VLSI可靠性建模、宽禁带半导体金刚石薄膜及器件、薄膜电子材料及器件、微加工技术、纳米电子技术、智能微光机电系统、太阳能光伏技术、微检测与微控制、化合物半导体器件、超导微

具体问题具体分析如果你是想要做技术和研究，那就肯定要考研，而且要考好大学的研究生，甚至可以考博士，如果你想做销售之类的，只需要懂一点技术的，那就完全没必要了，本科必要就OK了

　　集成电路系统，微波毫米波电路，天线与电波传输微电子与固体电子，电路与系统，电磁场与微波技术，物理电子学等等，都可以作为考研方向。 电子科学与技术专业： 　　本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和

电子科学与技术不合适女孩学，女孩的逻辑思维通常比男孩差，除非你对此非常感兴趣或者你有这方面的天赋，比如女孩通常是分不清东南西北，而你却可以，说明你的逻辑思维已接近男孩，考虑问题方式更有逻辑性，那么作为女性的你会比众多男生更有优势

武汉的华科的工科很强，电子电子与信息工程系始建于1960年,创立之初为华中工学院无线电工程系，后改名为华中理工大学电子与信息工程系，2000年5月合校后为华中科技大学电子与信息工程系。本系拥有二个一级学科(信息与通信工程、电子科学与技术)及相同名称的博士后科研流动站，涵盖通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统4个二级学科(博士点)，2003年4月又获准自主设置空间信息科学与技

般般 0809 电科与技术(132)1 西安电科技 A +2 电科技 A +3 北京 A +4 清华 A +5 东南 A +6 北京邮电 A +7 华科技 A +8 复旦 A9 西安交通 A10 津 A11 北京理工

电子科学与技术属于电子电气信息及电子工程技术类，符合湖北公务员考试报考条件的考生，可选择职位专业条件设置为电子电气信息及电子工程技术类的以及专业要求为电子科学与技术或专业不限的职位。职位专业条件设置为具体专业的，考生严格根据职位所列的专业，按照一一对应原则报考，超出所列具体专业之外的其他专业均不能报考。建议考生在报考时对于自己的专业是否可报考计算机类的职务，可详询报考单位。

电子科学与技术是电气信息类的。业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的