格物学高中知识点

好的学习计划表

格物自测!为高考,从高一就准备自己的知识点储备!
2024-04-01
高中知识点
我的生活是非常无聊的那种,每天都有大把时间。但是我不勤奋,可我又必须在期末考考到23名否则我就会背上不守承诺的罪名。帮帮我吧。我的数学成绩是我所有科目里最低最低的。


数学是区分度最大的一门学科,也容易考高分。
例如2007年广东高考理数单科状元:郭志伟 150分 陆丰市龙山中学;文数单科状元:林锐涌 148分 潮汕学院实验学校
为了同学们有效地备考2008年的高考,特提出以下建议:1、每个人要有一个很详细的“学习计划表”,要有极强的执行能力,能够按照计划表学习、巩固知识。
可以会分阶段“消化”,有侧重点“强攻”,注重基础知识,不在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。
其中,基础知识的积累是很关键的,对各个科目的均衡进步影响最大。
2、不熬夜读书。
晚上12时前要上床睡觉,早上不早起,保证充足的睡眠。
3、做听话的学生。
学校老师提供的卷子都是非常经典的东西,要很认真的去做,甚至有时候做两、三遍,把老师给的东西牢牢掌握住。
4、科学地建构知识体系:

能力的考查是以数学知识为载体的。
因此高考数学复习很重要的工作是准确、系统的掌握高中数学的基础知识,考生应根据自身学习的特点科学地建构知识体系。
知识体系的建构要突出重点,揭示联系,简洁实用。
形成知识体系,知识网络,对考生来讲是一个知识“内化”的过程,只有这样在考试时知识才能用得上,用得好。
5、老师提倡同学们自己去总结,因为老师的是老师的,你自己总结的是你自己的东西,每科都要有总结,考试前这几天就看自己总结的东西,自己总结的是老师给的题,还有讲课的卷子,把不会的东西摘出来复习。
6、解题要规范。
俗话说,“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,所以务必将解题过程写得层次分明,结构完整。
重要的是解题质量而非数量。
7、要知道高考命题要求、范围和重点等。
如2006年广东高考试卷以函数(26分,占17%)、立体几何(24分,占16%)和数列(22分,占15%)为主。
三个知识点合共72分,占整卷150分的48%。
函数是高中数学的核心,新教材中具体表现为知识的联系性方面:如2007年广东高考试卷函数(24分,占16%)、新增内容(24分,占16%)、三角函数(17分,占11%),解析几何和立体几何(19分,占13%)。
8、要知道新课标提高要求的部分:(1)分段函数要求能简单应用(2)知道最小二乘法的思想要求(3)通过使利润最大,用料最省,效率最高等优化问题,体会导数在实际问题中的应用。
(4)对原大纲未做要求的直线、双曲线、抛物线提出了写出参数方程的要求9、要知道新教材降低要求的内容:(1)函数:定义域、值域问题;(2)三角函数:余切、正割、余割;(3)立体几何:通过直观感知、操作确认,归纳出直线与平面、平面与平面平行、垂直的判定定理;(4)直线和圆:根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系;(5)概率:概率教学的核心是了解随机现象(随机事件发生的不确定性及其频率的稳定性);理解古典概型的特征:实验结果的有限性和等可能性(列举法计算);(6)简易逻辑:对逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,只要求通过数学实例加以了解,帮助学生正确地表述相关的数学内容;(7)统计:不应把统计处理成数字运算和画图表。
对统计中的概念(如“总体”“样本”等)应结合具体问题进行描述性说明,不应追求严格的形式化定义 ;(8)解析几何:抛物线、双曲线的教学要求:了解、知道。
10、要知道新教材新增的知识点:(1)幂函数(2)几何概型(3)茎叶图、数据处理(4)全称量词与存在量词(5)定积分和微积分原理(6)算法、框图(7)三视图11、强化主干知识,突出新增内容:(1)幂函数(2)几何概型(3)茎叶图、数据处理
(4)全称量词与存在量词
(5)定积分和微积分原理 (6)算法、框图
(7)三视图。
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倒e是什么数学符号?

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