安大的应用统计学一般多少分能录取？-格物学-2025大学专业介绍-高考倒计时-高考志愿填报

上届招20 结果复试的时候只有三个过线自己算吧

有没有人报考了上海财经大学的应用统计学硕士研究生的啊

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哪位大侠知道概率论与应用统计学有关系没？要是有的话有什么关系？

">哪位大侠知道概率论与应用统计学有关系没？要是有的话有什么关系？

概率算是数学的一门，里面多是讲计算的，是统计学的基础

请哪个高手帮忙做一下应用统计学方面的识知

">一、单项选择题
1、要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）
A、该企业的全部职工 B、该企业的每一个职工
C、该企业每一个职工的文化程度 D、该企业全部职工的平均文化程度
2、几位学生装的年龄分别是14岁、15岁、16岁，则“年龄”是（）
A、数量标志 B、品质标志 C、变量值 D、数量指标
3、统计调查中的专门调查有（）
A、统计报表、重工业点调查、抽样调 B、普查、重点调查、典型调查、抽样调查
C、经常性调查和一次性调查 D、全面调查和非全面调查
4、统计分组标志的选择、确定是至关重要的问题，因为分组标志一经确定（）
A、总体各单位的所有标志都抽样化了
B、不但突出了现象总体在此标志下的差异，也把总体在其他标志下的差异暴露了
C、突出了现象总体在此标志下的性质差异，而掩盖了总体在其标志下的差异
D、掩盖了现象总体在此标志下的性质差异，而把总体在其他标志下的差异表现出来
5、某商场销售洗衣机，1998年共销售6000台，年底库存60台，这两个指标是（）
A、时其指标 B、前者是时其指标，后者是时点指标
C、时点指标 D、前者是时点指标，后者是时其指标
6、时间数列是由（）要素构成的
A、一个 B、二个 C、三个 D、多个
7、若各年环比增长速度保持不变，则各年增长量（）
A、逐年增长 B、逐年下降 C、保持不变 D、无法做结论
8、抽样误差是指（）
A、调查中所产生的登记性误差 B、调查中所产生的系统性误差
C、随机抽样产生的代表性误差 D、由于违反了随机原则而产生的误差
9、某市某橡胶厂强化承包责任制，1988年到1991年全厂共实现利税10164万元，上缴国家，企业留利和用于职工福利分别占84.3%、12.7%和3%。后三项指标是（）
A、计查完成情况查对指标 B、动态查对指标 C、结构相对指标 D、比较查对指标
E、强度相对指标
10、众数是数列中（）
A、最大的变量值 B、最多的次数 C、出现次数最多的变量值 D、不是和种平均数

1、B

2、D

3、B

4、C

5、B

6、B

7、A

8、C

9、C

10、C

应用统计学试题

">单项选择题
1. 系统论述统计工作的学科称为【】
A. 统计资料 B. 统计工作 C. 统计活动 D. 统计学
2. 若用“产品等级”来衡量某产品的质量好坏，则“产品等级”是【】
A. 数量标志 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标
3. 三名学生的年龄分别为18岁、19岁、20岁，这里的“年龄”是【】
A. 数量标志表现 B. 数量指标 C. 变量 D. 品质标志
4. 某商场对年末商品库存进行调查，要求在1月1日至1月3日调查完毕，则这一时
间是【】
A. 调查时间 B. 调查期限 C. 标准时间 D. 登记期限
5. 某城市对工业企业未安装设备进行普查，总体单位是【】
A. 工业企业全部未安装设备 B. 工业企业每一台未安装设备
C. 每个工业企业的未安装设备 D. 每一个工业企业
6. 在组距数列中，上限就是【】
A. 全距中最小值 B. 全距中最大值 C. 每组最小值 D. 每组最大值
7. 企业按职工工资分组和按职工学历分组，这两个统计分组【】
A. 都是按数量标志分组 B. 前者是按数量标志分组，后者是按品质标志分组
C. 都是按品质标志分组 D. 前者是按品质标志分组，后者是按数量标志分组
8. 下列统计指标中属于时期指标的有【】
A. 机器台数 B. 企业数 C. 产品销售收入 D. 耕地面积
9. 2009年我国玉米产量比上年增长了200万吨，这一增加量是【】
A. 相对指标 B. 平均指标 C. 总量指标 D. 以上皆不是 10. 下列属于结构相对数的是【】
A. 产品合格率 B. 人均粮食产量 C. 积累与消费的比例 D. 职工平均工资
11. 下列数列中哪一个属于动态数列【】
A. 学生按学习成绩分组形成的数列 B. 出口额按时间先后顺序排列形成的数列
C. 工业企业按地区分组形成的数列 D. 职工按工资水平高低排列的形成的数列
12.若用同样多的人民币却少购商品12%，则物价【】
A. 上升14% B. 上升12% C. 下降14% D. 下降12%
13. 【】属于质量指标指数
A. 产量指数 B. 销售量 C. 单位成本 D. 职工人数
14. 增长速度等于【】
A. 报告期水平/基期水平 B. 基期水平/报告期水平
C. 发展速度—1 D. 发展速度+1
15. 间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用【】
A. 首末折半法 B. 几何平均法 C. 简单算术平均数 D. 加权算术平均数

1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.A 13.C 14.C 15A

仅供参考！

你好，应用统计学考研的话要靠哪些课啊？有哪些学校招这种专业的学生？我学的是偏向于数学类了，谢谢啦！

很多学校都开这个专业，你可以上考研论坛这个网站，看看哪个适合你。相中一个或者多个学校后，可以上这个学校的研究生招生信息网，就有更具有针对性的信息！就这2个网站！

祝好！

写出1个应用统计学知识解决实际问题的例子

估计种群数量，在某区域捕捉A只某动物，做标记，后放回。过一段时间再捕捉B只该动物。其中包含X只该动物。

所以可以估计出种群数量大约为AB/X

《应用统计学》总复习

">三、多项选择题
1.下面不属于类型抽样的是（）。
A.为研究城市邮政信件传递速度，从普通信件和快递信件中各抽取一定信件组成样本
B.为研究某企业工人平均工龄，把工人划分为10个生产班组，从各班组中抽出一定数量的工人组成样本
C.某产品的质量抽检从自动加工车床和半自动加工车床中各抽取一定数量的车床组成样本
D.产品质量检验时，每隔1小时抽取1件产品进行检验
E.为调查某市育龄妇女生育人数，把全市按户籍派出所的管辖范围分成许多区域，对抽中的区域全面调查育龄妇女的生育人数
2．在假设检验中,当我们作出检验统计量的观测值为落入原假设的非拒绝域时，下面说法错误的是（）。
A．没有充足的理由否定原假设 B．原假设一定是成立的
C．可以放心地信任原假设 D．检验的P值较小
E．若拒绝原假设,犯第一类错误的概率超过允许限度
3. 某销售公司2003年利润为2000万元，2008年利润为2003年的400%，则该公司利润的年平均增长量及年平均增长速度为（）。
A.年平均增长量为1000 万元 B.年平均增长量为1200万元
C.年平均增长速度为31.95% D.年平均增长速度为25.99%
E.年平均增长速度为20.09%
4. 下列等式中，正确的是（）。
A.发展速度而=增长速度+1
B.定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积
C.定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积
D.平均增长速度=平均发展速度-1
E.环比增长速度=环比发展速度-1
5. 编制综合法指数时,同度量因素的作用有（）。
A．平衡作用 B．同度量作用 C．权数作用
D．平均作用 E．比较作用
6．在假设检验中,当我们作出检验统计量的观测值为落入原假设的非拒绝域时，表示（）。
A．没有充足的理由否定原假设 B．原假设一定是成立的
C．可以放心地信任原假设 D．检验的P值较大
E．若拒绝原假设,犯第一类错误的概率超过允许限度
7. 下列现象属于相关关系的是（）。
A. 家庭收入与支出的关系
B. 圆的半径与圆的面积的关系
C. 产品销售额与价格的关系
D. 施肥量与粮食单位面积产量的关系
E. 机械化程度与农业劳动力的关系
8. 某水产公司2001年产值为2000万元，2008年产值为2001年的300%，则该公司产值的年平均增长量及年平均增长速度为（）。
A.年平均增长量为571.43万元 B.年平均增长量为500万元
C.年平均增长速度为16.99% D.年平均增长速度为14.72%
E.年平均增长速度为20.09%
9. 假设检验的具体步骤包括（）。
A.根据实际问题的要求，提出原假设及备择假设；
B.确定检验统计量，并找出在假设成立条件下，该统计量所服从的概率分布；
C.根据所要求的显著性水平和所选取的统计量，查概率分布临界值表，确定临界值与否定域；
D.将样本观察值代入所构造的检验统计量中，计算出该统计量的值。
E.判断计算出的统计量的值是否落入否定域，如落入否定域，则拒绝原假设，否则接受原假设。
10. 某企业今年与去年相比，各种产品单位成本总指数为120%，这个相对数是（）。
A.个体指数 B.加权综合指数
C.数量指数 D.质量指数 E.价值总量指数

1.BD

2.BC

3.BC

4.ABCDE

5.BCE

6.DE

7.ABCDE

8.AC

9.ABCDE

10.BE

请问一下同济大学应用统计学是理学院的还是经济学院的？

"> 请问同济大学的应用统计学是理学院还是经济学院的？？考研数学是数学一还是二还是三？2012年复试的线是多少？？？谢谢谢谢！！求师兄师姐们回答一下！！谢谢！！！！！！

属于数学系的，具体可以去尚学同济考研网查看

暨南大学应用统计学硕士怎么样

">暨南大学应用统计学硕士怎么样？研究生考试难不？以后出来就业有竞争理不哟？？那位学长能帮我解答一下嘛，雪地感激不尽！！

暨南大学应用统计学硕士当然呱呱叫啦。想考就不要怕难，不难谁都可上了。统计专业大都是政府统计局需要，竞争不是太激烈。

应用统计学硕士和概率论与数理统计硕士的区别？？

前者与某一具体专业挂钩，讲究数据的整理与分析，后者则重于数学原理的学习，与其他专业没有直接联系。从学习难度讲，后者难于前者。从学习要求讲，前者要求理论联系实际，后者侧重逻辑思维。 _{内容来自网友回答}

数学三或应用统计学

我是文科生，后来本科是学的经济类的，所以就学过了数学三中的知识和统计学。数三是国家统一出考题，难度每年都不一样，不过大家试卷一样，要简单都简单，要难都难。应用统计学这个科目应该是学校自己出的题，所以要难道真题后才能比较到底是数学三难还是这门课程难。学校不一样，难度也不一样！我后来在研究生阶段学习的就是统计学，绩效管理在我们学校属于劳动经济学那边，他们涉及到的统计问题都是