格物学
高一
修辞手法:
比喻:生动形象，化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体，化无形为有形，化繁冗为简洁。
夸张:突出特征，强化感情;烘托气氛，增强感染力。
拟人:化物为人，亲切自然;生动活泼，具体形象。
对偶:结构对称，形式整齐;节奏鲜明，章节和谐;高度概括，富有表现力。
排比:结构紧凑，文章贯通;增强文章的气势，增强文章的感染力。
反复:突出内容，强化感情，增强感染力。
借代:生动活泼，使评议形象鲜明，利于表达作者的思想感情。
设问:提出问题，引起注意;启发思考，加深理解。
反问:加强语气，加重语势;激发感情，加深印象。
引用:增添文句意蕴，丰富文章内容，增强说服力。
双
对比、衬托(正衬和反事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。
表现手法:
情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想感情。
托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章内涵丰富，富有哲理，给人以启迪。
动静结合、化静为动:使表达更中形力。
对比、衬托(正衬的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。
白描:用字简练，不加渲染和烘托，有简洁
细节描写:突出事物的主要特点，达感情。
抑扬:有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有波澜批评讽刺的感情。
以小见大、侧面烘托、点面结合、以点带面等
内容来自网友回答
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（要从结构和内容两方面回答） 展开
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看到课本的一大堆的文言文眼花 。。。 不知道哪个重点 怕做了一堆无用功 所以 想求 做题技巧。
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请教哥哥姐姐们该怎么回答才能猜中点呢?我发现我答的一大堆都不能猜中全部点，我都绞尽脑汁还是不知道还有哪些没答上，谁能教教我呢?
比如说阅读一篇诗歌，该按什么思路去答题才能把点都答上?
谢谢了!
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