格物学
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听写训练技巧---特别建议1. 听写标准:在字数约为150字左右的篇幅中,拼写及标点符号错误不超过12处(重复错误只算一处),如超过12处,则本部分成绩不及格。也就是说,在满分为15分的标准下,9分为及格分。2. 注意心理状态:听的时候心态要放轻松,注意力集中,不可过于紧张,以至于什么都听不进去。要相信自己,通过平日的练习,完全可以达到应试的要求。3. 当有生词影响自己的时候,可以先根据读音规则拼写下来。等全部文章写完进行检查时,可以根据上下文进行猜测,在可能出现的范围找发音接近的单词,如下句:Hewill go in with my company,有可能听写成He will going with…但回头再看,就知道will后面不可能紧跟 going,再者从意思上也不对,这样就容易改正过来。4. 对标点符号的把握。 一般来说,在听第二、三遍时,某个意群如有停顿,接下去是另一意群,那么两者之间可能有符号,如逗号;也可能没有,要看两者的关系。如果是重复该意群,那么这之后肯定是表示完整的一句结束了,因此最有可能是句号。此外,切记千万不要用中文标点代替英文标点。在平时写作和练习中要养成良好的书写习惯。5. 听写的批改很大程度上具有一定的主观性。就像批改作文一样,干净整洁的卷面会留下很好的印象。尽管听抄的同时要不停的修改,千万不要随意在卷面上涂抹;平时练习书写也要字迹清晰,这样也方便改卷老师辨认书写内容。6. 善于从错误中总结。每做完一篇听写,要认真总结自己所犯的错误,是由于听力速度太快,还是拼写错误太多,由此来调整自己的训练策略。听写是一项综合技能,它要求的不仅是大脑对语言材料的反应速度和反应能力,还要有一定的记忆能力等。从平时就要注意“ 听说一体训练”。如就一篇文章进行复述,或就一段进行快速背诵 。要强迫自己在短时间、强压力下记忆。听写训练技巧(一)1. 认真对待第一遍,统领全文听第一遍的重点要善于捕捉关键词,如果有可能,在草稿纸上简单地写下能够反映篇章结构的关键词,以帮助自己清晰地里出文章的篇章结构。2. 掌握节奏,合理安排时间第二遍和第三遍每分钟念90个词左右,意群、分句、和句子之间都有15秒的空隙,我们要跟上节奏,过分的紧张只会造成混乱,影响发挥。为了能很好地跟上听写速度,,考生应该听完一个意群后再写,不要边听边写。写的同时,既要能快速反应适当的词汇,又要能快速反应出正确的拼写;同时要有自己的一套简写办法,例如缩写。3. 合理利用最后一遍如有短小的词缺失,可以简单打一个符号,在最后一遍的时候运用自己的语法知识补充,如果遇到较长的内容缺失,在心里默记一些内容,写下关键词,最后再补全。4. 仔细检查全文 许多学生认为录音已经放完,听不出来的内容已经没有办法补救,其实不然。通过通读全文,可以从逻辑上判断一些同音异形的词,或发音形似的词,如see 还是sea,就可以从上下文判断出来。5. 运用语法知识进行判断要充分利用语法知识进行分析,如单复数是否一致、时态是否相配、句子是否完整、大小写是否恰当、介词搭配或词语用法是否合乎规范、前后语意内容是否通顺等。6. 增强语感,提高记忆力平时要多练习大声朗读,增强对英语语言结构、用词、习惯用语的熟悉,来加强语感。在提高记忆力方面,可以通过复述所听过的新闻、看过的故事,或刚读过的文章,延长英语在脑海中的停留时间,练就用英语思维的能力。听写训练技巧(二)---风土人情1. 风土人情主要涉及英美国家的文化,如异域的风土人情,节日的由来或庆祝方式,以及不同文化背景下人们的生活方式。2. 第一遍介绍节日时,要注意抓住篇章结构的关键词,不妨把关键词记下来,如日期、地点、人们主要做什么等。3. 日期、年份要写成阿拉伯数字,切记格式,月份要写出拼写形式(前三个或四个字母),节日首字母要大写。4. 平时要注意知识积累,可以阅读一些杂志、报刊或者关于风土人情的文章,扩充知识面。听写训练技巧(三)---科技信息1. 科技说明文以传递信息为主,其结构一般为倒金字塔:第一句引出话题,介绍概念,后面积部分的内容从不同角度具体介绍其形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评价等,借助逻辑常识可以帮助我们理解文意。2. 在平时阅读时,应扩大自己的阅读面,包括一定量的科普文章的阅读,并留意最新出现的科技用语。听写训练技巧(四)---人物地理1. 这一类的文章带有浓厚的地域色彩,因此,在听此类文章时,一定要有背景知识作铺垫,这不仅可以帮助理解文章大意,还可以针对万一出现相对生僻的词组做准备。2. 如果是介绍著名人物,可以按照这样的结构来抓住文章:出生(出生年月地点)---成长(如接受教育)---事迹 (此人最有名的事情)---总结(如后半生如何,或带给后人的影响)。3. 在对某一地理环境的介绍中,会出现某些地理名词,如大洲名、海洋名、国家或城市名,这要求考生们平时对这样的名词一定要留意拼写,不要只会读不会写,或是对其只有模糊的概念。4. 如果是某一机构的介绍,肯定要说明此机构的由来、创建人、到现在的影响等。 一般情况下,所涉及内容都是大家比较熟知的,只要平时注意留心相关的信息,就不会有太大的难度。
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英语专业考上外英语研究生需要做哪些准备,选哪个二外比较好啊,都需要看那些书?
只管去试就是,楼上的简直打击人信心。我支持LZ。日语其实一点都不难。建议LZ先看下简明日语语法。看几天甚至半个月一个月后,再去以句子对照语法内容。接着,进入书本学习。最好配合标日和新编一起学习,你会发现你前一个月学的或者是已知的语法结构对于学习这些课文有多大的用处,最后,你只管记忆单词和熟练书本就够了,考试无非就是靠一些简单的语法知识和汉字注假名,假名选汉字和基本翻译的试题。很简单的
商务英语专业怎么样?大专
商务英语专业所学的知识还是不叫实用的。为了适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学,培训工作。 国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。 旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。 培养目标:本专业培养能用英语进行外贸商务活动
英语专业出国学什么有前途
其实我们可以换个思路,先不想去哪个国家,也不管读什么专业,包括你现在读的专业,从现在开始,把这些迷茫的问题忘掉。然后我们开始回忆、总结,想想自己喜欢读什么、喜欢做什么,是否有相关的资本,是否有充足的理由。从这个出发我觉得你会找到一个明确的答案。任何技术上的问题都是可以操作的,无论你申请哪里、什么专业,总会有办法,先想明白你有什么,想要什么,越细越好、越实际越好,这个只有
英语教育学属于英语专业吗?
恩,英语教育学比较笼统的。各个学校函括的内容不同,比如有的可能指课程论之类的下设英语教学课程论,有的学校可能划在英语专业下作为英语教学信息技术之类的称呼。当然以上是研究生的研究划分。如果你是本科的话,那就是英语专业(教育方向),即统称的师范英语。不知道有没有说清楚。
英语专业八级水平向上怎么发展呢
我也是英语专业八级。现在刚参加工作。也经常想这个问题。别的专业的可能觉得过了八级好像很牛,其实英语专业的都知道,八级不过是笔试过了八级,八级证书还分及格和优秀,分数是60分的和90分的都过了八级,可是水平是不一样的。并且口语并没有测试。很多人口语都不怎么好。现在工作了,觉得真的很迫切的想要练好口语和听力。如果朝翻译方向发展的话,想进大的公司有
英语专业的大专生可以考专四跟专六么?
楼主,我觉得你有点混淆了. 英语专业学生,考的是 TEM-4 TEM-8, test for english major 也就是我们常说的专四,专八 非英语专业学生,考的是CET-4 CET-6,也就是我们常说的四六级考试 一般来说,专四相当于六级. 对于非英语专业学生,过了4级,就可以
英语专业应届毕业生找工作的问题
不知道你是不是属于师范类。如果是师范类,学校会安排教育实习。如果你不是师范类,也想毕业后从事教学工作的话,可以报考教师资格证。如果不想从事教学生涯,想进公司的话。有几点需要注意的:提高口语水平,学习商务英语知识,锻炼翻译水平。最好考点证书在手里,比如BEC,中级口译,高级口译,托业。这些会成为你找工作时强有力的敲门砖。学英语专业的也可以做外贸。近年来流行参
英语专业八级复习经验(分享你的经验)
从现在到今年年底的这段时间里,听力,阅读,人文,翻译,写作五个版块分开练习.前四个版块每天都要做.不是做那种一套套的卷子,而是过级的资料书.写作就一个星期认真写好两篇就可以了.所有题目,不强调速度,而在于准确率.每一个月做一套全真题,零四年前未改题型的就不要做了.做完后算自己在客观题这一块能拿多少分.哪一版块分数有比较大的提升空间.每一个月做一次总结和调整.听力,每天上普特英语听力网,每篇不要太长
英语专业八级比英语六级难多少?
同学你好:专业八级比六级难多了六级面向全体非英语专业学生,专八面向英语专业学生和极个别非英语专业学生词汇要求,专八是六级的两倍(6500:13000)专八考试的组成部分比六级复杂得多,对英语综合能力的要求更高详细情况可以去搜索一下“专业八级”而获知六级和专八的区别:大学英语六级是所有大学
英语专业八级相当于托福什么水平?
没有可比性的。托福是语言应用能力的考试,简单来说就是把语言当做一种交流的工具,而不是为了成绩。但是四六八级考试不大看重应用。 不过如果你八级过了的话,经过一段时间的题目练习和口语练习(主要是语言思维速度还有发音),应该能拿到90到95左右
外贸英语专业怎么样
我就是外贸英语专业毕业的,就业方面:外贸(干好了会很赚钱),老板(自己开公司,做贸易生意),翻译(英语学好了,也可以做翻译,当然还是口译来钱快),教师(可以在学校考一个教师技能证,方便做一个教师,工资也不低)。但是无论做什么,都要靠自己的努力和学习,你可以多方面的打工和实习来决定自己将来到底想做什么,能做什么!不过最关键的还是自己要努力!多学习,多积累!希