华南师范大学教育技术学专业研究生毕业就业情况怎样?

我是一名大学应届毕业生，专业是教育技术学，想找一份工资两千以上的，早八晚五的工作，国家法定假期能休

">我是一名大学应届毕业生，专业是教育技术学，想找一份工资两千以上的，早八晚五的工作，国家法定假期能休息的。求大家能否给些建议求解，谢谢了……

你在哪个地区的，像我们南方转正后2000以上的大把

理学 我的专业是教育技术学 代码077001 属于理学还是驾御学

">我的问题是这样的

我报考的是上海师范大学教育技术学 他的两门专业课是 教育技术学 和C程序设计 属于自主命题 但是他们的代码是 077001

国家线出来时 理学代码是[07] 教育学是[04]

那是不是国家把我的这个专业划到 理学 了？

只要我过了理学的C类线就可以调剂了？谢谢各位达人

有知道的能详细解答我的问题吗 十分火急 谢谢 我把我的积分都给你们

是理学,就是按这个划分的.

可以调剂,快点准备吧!

不过你调剂的学校教育技术专业也要是理学的才行,考教育学统考的可能就不行.

你可以跟调剂学校的导师联系下,要不然比较难哦.

我是本科学教育技术学专业的一名学生!为了以后有更好的发展，除了学好专业知识还应该考些什么证件吗

">因为专业已经过了火热的时期!也想能有多一条路的选择!!!请大家帮我参考一下!我上大二了!也该考虑一下将来了~~~

电脑过个级，英语过个级，下学考驾照，额，再在学校当个干部。

你好，我是一名教育技术学师范专业的大三的学生，我们学校有开设自学考试的学前教育专业课程，我报名了。我有个问题，我想问一下我学习自考最快是明年4月份才能考完应该通过的5门学前省考课程，这样我来的及参加明年的教师招考吗？

教师招考，可以用你的专科毕业证书。自考毕业证书不好使。

我能考什么证书，我是教育技术学专业的，但这个专业就业太不好了，能给我介绍一下不需要专业限制的证书？

"> 最好是比较好就业的，前景比较好的！~谢谢

学教育技术的就去考计算机等级啊，从国家二级开始，如果考到了四级就很好就业了。

如果技术够硬也很好找工作。

“教育技术”和“教育技术学”明明是指同一个专业，为什么在

">“教育技术”和“教育技术学”明明是指同一个专业，为什么在公考中要区分开来？

您好，公考各职位对专业的要求不同，有的职位要求的专业指的是大范围的，有的职位对专业要求非常细，建议您报考的时候与招考部门联系确认。感谢您的支持！

我是2005年毕业的本科生，专业是教育技术学，但国考职位

">我是2005年毕业的本科生，专业是教育技术学，但国考职位要求中没有明确招这专业的，但我很想报考，我该报什么岗位啊？

您好,请参照13年专业对照表..offcnzhaokaozcfg20121013115996. .

教育技术学专业就业前景

">我想当老师，但不想担任信息技术老师，教育技术学还可以担任其他课老师吗尤其是主科老师

很不容易。我知道有人教数学、有人教英语..但要么是早期的研究生毕业(大概04年研究生毕业吧，到一个初中教数学)，要么到偏远地区的中小学(知道一个本科生教县城一所小学的英语)。总之需要机遇....

我是一个决定明年考北师大教育技术学硕士的学生，我觉得自己数学比较好，想考数学，不知道还需考什么专业

数据结构和程序设计呀。用《数据结构》（C语言版）严蔚敏 清华大学出版社 的、数学考的是数三。复试的时候要考本科学的一些理论知识，像教学设计什么的，所以本科也要学扎实点~

教育技术学考研的最近专业或者是换专业考研最好的选择是什么专业

我也是教育技术学的,算是你的学姐吧,我觉得最接近的应该是计算机,好多学校的计算机专业考数据结构,和北京师范大学教育技术学考的是一样的,如果你成绩不错的话,可以考北师,华中的教育技术 None _{内容来自网友回答}

教育技术学专业科研项目选什么好

这个要依个人的兴趣而定，选择的范围还是很广的，教育技术理论、技术、二者的结合。具体的比如现在比较火的有：媒介素养、移动学习、泛在学习、云计算、现代远程教育、虚拟平台教育应用、绩效技术、知识管理等等，但是最终的决定权还是在于你喜欢研究领域。希望能帮到你~！O(∩_∩)O~

在教育过程中，现代教育技术已经成为学习和知识获取的重要手段。今天的教育技术备受社会关注。教育技术作为教育深化改革的突破口和制高点已逐渐达成人们的共识，并且与素质教育、教育信息化、人才创新培养、促进终身教育体系的建立等重大问题紧密相关。 现代教育技术学在电子技术、传播技术和信息技术等现代科学技术的推动和影响下，已成为正在崛起的现代教育科学的一个重要分支。现代教育技术学是在

·安徽师范大学 ·北京邮电大学 ·福建师范大学 ·河南大学 ·河南师范大学 ·华中师范大学 ·江南大学 ·江苏师范大学 ·江西师范大学 ·内蒙古师范大学 ·曲阜师范大学 ·山东师范大学 ·上海师范大学 ·首都师范大学 ·四川师范大学 ·天津师范大学

教学设计(Instructional Design,ID)也称教学系统设计(instructional system design,isd),是以传播论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求，从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。是将学和教的原理转化成教学材料和教学活动的方案的系统化过程，是一种教学问题求解，侧重与问题求解中方案的寻找和决策的过程。

你好!我是东师2010届的研究生，不知道你报考的是哪个学院的教育技术学呀?! 我知道的至少东师有三个单位找教育技术的研究生耶! 还有，你的问题是写错了吧，2011年还没考呢，哪来的真题啊?!往年的真题倒是可以去本部的图书馆买的，而且得亲自，不邮外地的。

第十八条 学生有下列情况之一，可允许申请转专业： 　　（一）学生学习期间出现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习； 　　（二）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习； 　　（三）经拟转入专业考核，学生确有其专业学习特长； 　　（四）原专业学习成绩排名前15%以内的学生允许

本专业主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才,包括各级学校教育技术、信息技术等课程教师,以及广播电视部门、教育技术部门、教育电视台、高校、普通中学和各类多媒体计算机教学软硬件技术开发部门的高级专业人才.主要开设了教育原理、教学设计、信息技术教育学、计算机基础、多媒体技术、数据结构、程序设计、计算机动画图形创作、计算

推荐院校：北京师范大学 江西师范大学 湖南师范大学 西北师范大学 华南师范大学 河南师范大学 南京师范大学 华东师范大学等其它院校：天津师范大学、内蒙古师范大学、东南大学、山西师范大学、上海外国语大学、陕西师范大学、华中师范大学、云南大学、清华大学、云南

清华大学教育技术学硕士点建立于1998年，是我国第一个非师范类教育技术学硕士点，挂靠在清华大学电教中心，学科属人文学院。主要研究领域包括：1.数字校园：研究面向开放式大学的理念和学习型社会发展的需求，研究在信息时代构建数字化校园的理论、方法和关键技术。运用知识管理的思想、方法与技术，研究数字校园中知识获取、组织、分享、应用、创新及评价的过程与机制；构建大学的知识库和应用软件系统的通

看学院要求吧计算机和网研的肯定有机考，题型和考试方式类似于acm那样的，一般来说是4道题，1道简单的签到题，2道技巧性的题，1道稍微复杂点的题。难度基本每年差不多，可以上北大的acm网熟悉下环境，练习几道水题。总的来说不是很难的，只要做1-2道出来就不会影响复试。

教育技术学的好处是，你可以了解教育学，可以了解方法论，可以了解技术支持，可以了解广告，可以了解电影，可以了解心理学，可以了解摄影……总之可以了解各种皮毛~其实它最大的好处是，毕业了你可以任意的转化你的专业继续深造，或者去就业！程序语言、教育理论、媒体技术、美术…但技术不如计算机，理论不如新闻学教育学，审美不如音乐美术…最大的卖点在于，就业覆盖面之大。政府、教育、公司、媒体…领域都有学这个的人… 学