教育学2016年本专业考研23名,是什么意思?我报考的是课程与教学论，是不是这个方向也是23名呢

一般都是你报考的一志愿院校和二级学科的排名，不是所有的排名的~~

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去美国读教育学专业就业

你好!感谢你对留学的关注!您的问题回答如下：普通高校是主要去向。出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。 您还有其他疑问也可以拨打我们的免费咨询热线:400-650-7750，或直接在线跟专业留学顾问进行沟通，谢谢!

　　业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。 　　毕业生应获得以下几方面的

主干学科：教育学、心理学 　　主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。 　　主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：教育学学士 英语，汉语言都不是教育学类的。

英文学院的学生大一大二，是在南校区的。大三大四回北校区。南校区由于是大学城内，宿舍普遍较新，规格较高，非常舒适，北校区从宿舍结构来说有十年前的宿舍，有5年前的，也有今年的宿舍选择，不过不用担心，可以自行选择，都挺不错的；国际会展与旅游专业算是不错的专业，应用性强，历届师兄师姐一般本科就业选择中国南方航空公司，广之旅，中国大酒店，花园酒店，广州白云国际会议中心，等国有企业就业发展。 采用我的吧，我

每年有差别，百度自己查查，15年单科是44，b区41； 14年 42、b区39。你这个分数在边上，不过b类地区应该差不多。话说回来，分数线没下来之前你能做的也就是等了，可以联系你现在的老师看有没有熟悉b类地区学校的....

不同的学校有不同的专业， 但是比较常见的专业是教育学原理和课程与教学论 我现在也是教育学研究生。 我觉得这个专业不是很好就业，至少不对口。 如果考研的话，就建议你考个好一点的学校， 即便这个学校的教育学不是很牛！ 到了这个学校里，再找个比较好的导师。 至于学校： 北京师范大学 首都师范大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范大

目前全理比较校北京师范、华东师范、北、科院理所、浙江等专业言校错比公安犯罪理等理门类主要基础理、发展与教育理、应用理等科内理门新兴科专业解定程度限制其业范围目前由于读数相较少其业前景比较乐观帮助备考2010硕士研究同解理硕士职业前景便选择自未专业文都教育理考试特别组织力梳理相关资料并理各专业硕士业向、薪酬状况、业行业、业前景、事业发展等面进行统计析飨读者与文都员理专业研

一定要教育学原理，那么就得找师范大学：华东师大、上海师大都有的，两所学校都有博士点如果是少大一点的教育学类，那么复旦大学、上海交大都有，但比较侧重高等教育，好像也有博士点，复旦的学术刊物《复旦教育论坛》也有一定声望。

行政管理比较好些，不过会性格，学的是行政管理，就不一定要做行政管理，管理虽然是社会学科，但是也有自然学科的影子，像自然学科那样有很多的定律，只要你的知识结构够合理，只要你的学习能力够强，只要你能够在不同的领域里融会贯通管理知识，你会发现不仅仅是行政管理，还有文化管理、教育管理、人力资源管理、甚至物业管理、物流管理，几乎所有的管理都可以做，除了工商管理，除非你的数学不错。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此，为大家梳理了教育学的六大从业方向，供考生朋友们参考。一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较

1，学科教学（语文），允许各个专业报考，无论本科什么专业，都可以报考这个专业。2，你需参加每年1月的全国研究生统考，达到3月底公布的复试分数线，被报考院校录取后，在该院校学习两年，毕业获得毕业证和学位证。3，专业学位硕士，毕业获得毕业证和学位证，其中，毕业证和学术型硕士的，完全一样，但是学位证，在下角注明了“专业学位”。4，更正你提到的一些术语，全日制专业