文物鉴定与修复专业和文物保护技术是同一专业吗？

文物鉴定与修复专业

培养要求：各类文物的历史文献、文物鉴定与修复技术、艺术评定、真伪鉴定及价值评估、以学术为基础，以技术为特长、培养具有学术基础的复合型艺术品鉴定专家人才.

07年后我国取消此专业，因为我国博物馆体制改革跟近不足 接受和消化不足毕业人数的2%

专业培养目标：培养具有一定的文化艺术修养，掌握文物鉴定和修复知识和技能的高级技术应用性专门人才。在紧急情况下可以参与文物缉私 具有一定战斗能力的人员。

专业核心能力：具有文物鉴定的基本知识与能力文物的修理整复技术与技能。

专业核心课程与主要实践环节：防卫格斗、古代汉语基础、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、世界考古简史、博物馆学、考古学通论、美学、中国美术史、文物学概论、美术考古概论、世界古代艺术、中国古代建筑、中国绘画、中国雕塑、中国陶瓷、中国文房四宝、中国印章、中国钱币、文物鉴定、文物修复、书画鉴定实训、钱币鉴定实训、陶瓷鉴定实训、文房四宝及印章鉴定实训等

文物保护技术专业

文物保护技术专业是我国高等学校中最早设立的文物保护本科专业。该专业教育的特点是文、理科交叉与理、工科渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。培养能在文物考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的专门人才。

主要课程

文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学（国家精品课程、陕西省精品课程）、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保护材料学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。

培养目标

这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。

培养要求

文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养，所以，文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学科。

文物保护技术专业具体学什么

你是高考还是考研啊，考研的话西北大学文物保护技术学专业需要350文物保护技术毕业后主要有哪些专业对口的工作？ 文物局、考古所、考古队、博物馆等女儿被西北大学文物保护技术专业录取，好像不太好，是该去上还是复读 女儿被西北大学文物保护技术专业录取，好像不太好，是该去上还是复读？ 不喜欢这个专业你可以大

混得好，上北京，文研所、文物局、国家博物馆、故宫之类，但不是一般人能做到的 次一些，各省会城市省市级的考古所，再次一些，博物馆 最不济各个小地方的文管所和博物馆了 也有到海关的先例，不过很少很少，而且很多年前了，现在一般就是考古所和博物馆，也有留校的，不过至少读到博

外国语言与外国历史专业毕业生的就业面很广，毕业生可以到大型企业或者教育机构从事销售、教学等工作。

外国语言与外国历史专业是中国高等学校2011年新增的专业，该专业学生主要通过世界历史的学习，了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态，同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识，有较强的独立研究或实际工作能力。对英语的要求主要看要看你想研究哪国的历史，英语系国家的历史对英语要求大概是专四水平以

这是一门中国国内大学北京大学新兴的学科专业，应该是北大自主创设的新专业，是参考历史学专业与文学专业的部分功能授课，通过4年学习，毕业后颁发历史学或文学学士学位，目前还没有研究生阶段。不过，我想，如果这门科目的市场化运作效果很好，不久的将来会设立研究生院，从而招生研究生乃至博士生的。

数学与应用数学专业是一个理学专业，在中北大学来说，还算可以吧浙江嘉兴学院数学与应用数学可以考研进浙江大学吗 浙江嘉兴学院数学与应用数学可以考研进浙江大学吗 如果是本科生就可以（大专应届好像不可以直接考，具体可以在浙江大学官网上看招生简章）。广西民族大学数学与应用数学宿舍现在怎么样 这个

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,主要是自然和人为两种因素造成的。其中自然因素主要有:地震、山体滑坡、洪灾、流沙、风雨侵蚀、植物生长、啮齿动物破坏等。而人为因素很复杂,主要有:交通及其他工程建设、居民的生产生活活动、不当开发利用、不按原状修缮等。分析来看,自然因素　　造成的破坏往往历经时间较长、进程较慢;人为因素造成的破坏往往会给长城造成毁灭性的破坏。　　童明康指出,长城的

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