格物学
高一
老兄,我以前也找过这样的问题。
还好我看到了啊,拉你一把。
我这里有两部分内容,一是语文基础,二是答题的基本模式
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论??
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、、
十六、环境描写分为:自然环境、
十七、三要素:
十八、论据分类为:、
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证()、对比(或正反对
二十、:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的的:总分总、总分、递进式。
二十二、引号的称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说
第二部分:
?????? (一)某句话在文中的作用:
?????? 1、文首:开篇点题;渲染气氛(、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为作辅垫;总领下文
?????? 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
?????? 3、叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应(议论文、记叙文、小说
?????? (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合。
?????? 1、比喻、拟人:生动形象;
?????+对象+。
?????? 2、排比:有气势、加
?????? 答题格式:强调了+对象+特性
?????? 3;设问:引起读者注意和思考;
?????? 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
?????? 反问:强调,加强语气等;
?????? 4、……
?????? 5、反复:强调了……加强语气
?????? (三)句子的解答:
中往往有一个词语或短语代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出
?????? (四)某句话中某个
?????? 动词确生动具体地写出了……
?????? 形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了……
?????? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
?????? 三个词的能否调换?为什么?
?????? 不能。
因为(1)与人们认识的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些能互换。
?????? (六)段意的归纳
?????? 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
?????? 格式:(事。
?????? 2.:回答清楚说明对象是什么,它的是什么,
?????? 格式对象
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
内容来自网友回答
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言语理解与表达有什么技巧吗?我高中语文就很差,每次都没有对几个题目,怎么提高呢?
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越详细越好,本人不幸开了红灯,哎~~~~~~
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要求有:
1、在诗歌、现代文中:请列出各种问法及答法。
2、有关答题的术语
3、各种手法以及它们的效果
这很重要,所以请勿出现错误
不胜感激。!!好的、全面的,我一定会追50分。先给5分
做高中语文阅读题的技巧和应注意的事相!!!
求老师们指点下!我个高中语文就靠这个问题混了!拜托了!!!
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