格物学 高中知识点

分析：根据两门都喜欢的为20名，即为喜欢语文和喜欢数学人数的交集，所以由喜欢语文的人数减去两门都喜欢的人数得到只喜欢语文的人数，同理利用喜欢数学的人数减去两门都喜欢的人数得到只喜欢数学的人数，然后利用班级的总人数减去只喜欢语文的，减去只喜欢数学的，再减去两门都喜欢的，即可得到两门都不喜欢的人数． 解答：解：由37名喜欢语文，49名喜欢数学，两门都喜欢的有20名，得到： 只喜欢语文的有37-20=17名，只喜欢数学的有49-20=29名， 则两门都不喜欢的有70-20-17-29=4名． 故答案为4． 点评：此题考查Venn图表达集合的关系及运算、学生灵活运用交集的意义解决实际问题的能力，是一道基础题． None _{内容来自网友回答}

如图矩形表示集合S，则阴影部分表示的集合是(????)??????A．????B．??????C．????D

如图矩形表示集合S，则阴影部分表示的集合是( ) A． B． C． D．

已知全集U=R，集合A={1，2，3，4，5}，B=[2，+∞），则图中阴影部分所表示的集合为A.{0，1，2}B.{0，1}C.{1，2}D.{1}

试题难度：困难 试题类型：单选题 试题内容： 已知全集U=R，集合A={1，2，3，4，5}，B=[2，+∞），则图中阴影部分所表示的集合为 A.{0，1，2} B.{0，1} C.{1，2} D.{1}

（本小题满分12分）已知，,（1）求和；（2）若记符号，①在图中把表示“集合”的部分用阴影涂黑；②求和.

（本小题满分12分）已知，, （1）求和； （2）若记符号， ①在图中把表示“集合”的部分用阴影涂黑； ②求和.

集合中的"或″可以用"u″来表示吗

集合中的"或″可以用"u″来表示吗

已知合集U=R，集合A={y|y=sin（x+1），x∈R}和B={x|x2-x≤0}，则图中阴影部分表示的集合为A.[-1，0]B.[-1，1）C.[-1，0）D.（0，1）

试题难度：一般 试题类型：单选题 试题内容： 已知合集U=R，集合A={y|y=sin（x+1），x∈R}和B={x|x2-x≤0}，则图中阴影部分表示的集合为 A.[-1，0] B.[-1，1） C.[-1，0） D.（0，1）

设全集U=R，M={x|x（x+3）＜0}，N={x|x＜-1}，则图中阴影部分表示的集合为A.{x|x≥-1}B.{x|-3＜x＜0}C.{x|x≤-3|D.{x|-1≤x＜0}

试题难度：一般 试题类型：单选题 试题内容： 设全集U=R，M={x|x（x+3）＜0}，N={x|x＜-1}，则图中阴影部分表示的集合为 A.{x|x≥-1} B.{x|-3＜x＜0} C.{x|x≤-3| D.{x|-1≤x＜0}

集合的表示法

集合的表示法

二次函数不等式综合题

我是天津的一名初中生,马上就要中考了.不过我对于数学最后一道题还很没有把握.近几年最后的综合题考的都是二次函数与不等式的综合题.例题如下: 1.已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=x有两个实数根x1、x2，且满足x1>0，x2-x1>1 (1)证明c>0 2)证明b^2>2(b+2c)(3)对于二次函数y=x^2+bx+c，若自变量取值为x0，其对应的值为y0，当0<x0<x1时,试比较y0与

集合的含义与表示

集合的概念与表示

是否所有命题不是全称就是特称命题

全称命题的否定

高一集合

1.已知集合A={ X | X小于1 }，B={ X | X≥a}，且A∪B=R，则实数a的取值范围是__ 2.设集合A={ X | X2+px-12=0}，B={ X|X2+px+r=0} 且A≠B，A∪B={-3,4}，A∩B={-3}，则p=__ q=__, r=__ 3.若非空集合A={ X |2a+1≤X≤3a-5 }。B={ x | 3≤x≤22}，求使A∩B=A成立时a的所有值。

高中知识点专业其他问题:

• 如图，已知全集为U，A，B是U的两个子集，则阴影部分所表示的集合是A.CuA∩BB.A∩CuBC.CuA∪BD.A∪CuB

• 集合的有关术语和符号

• 如图所示,U是全集,M?N?S是U的子集,则图中阴影部分所示的集合是(???...

• 谁能说明一下集合间的包含关系与相等关系

• 如图所示,U是全集,M?N?S是U的子集,则图中阴影部分所示的集合是(????)??????A．(??U?M∩??U?N)∩S??B．(?

• 您给我讲讲集合间的关系

• 高考数学范围

• 集合A={x|y=}，B={y|y=x2+2}，则阴影部分表示的集合为A.{x|x≥1}B.{x|x≥2}C.{x|1≤x≤2}D.{x|1≤x＜2}

• 设集合U={1,2,3,4,5}，A={1,2,4},B={2}，则A∩(B)等...

• 怎样理解集合的表示法中描述法我对描述法总是感到无从下手且很难理解帮帮忙让我拿下高中数学

相近专业 历年高考分数 高中知识点 高一 测试 计算机 材料 机械 仪器仪表 能源动力 电气 电子信息 自动化 化工与制药 地质 矿业 纺织 轻工 交通运输 海洋工程 航空航天 兵器 核工程 农业工程 林业工程 环境科学与工程 生物医学工程 食品科学与工程 建筑 安全科学与工程 生物工程 公安技术 网络空间安全 土木 水利 测绘 植物生产 自然保护与环境生态 动物生产 动物医学 林学 水产 草学 基础医学 临床医学 口腔医学 公共卫生与预防医学 中医学 中西医结合 药学 中药学 法医学 医学技术 管理科学与工程 工商管理 农业经济管理 公共管理 图书情报与档案管理 物流管理与工程 工业工程 电子商务 旅游管理 艺术学理论 音乐与舞蹈学 戏剧与影视学 美术学 设计学 哲学 经济学 财政学 金融学 经济与贸易 法学 政治学 社会学 民族学 马克思主义理论 公安学 教育学 体育学 中国语言文学 外国语言文学 新闻传播学 历史学 数学 物理学 化学 天文学 地理科学 大气科学 海洋科学 地球物理学 地质学 生物科学 心理学 统计学 高考试题库 力学