我是2013年跨专业教育学考研，现在对于一切该怎么开始复习还是茫然的，求各位有经验的学姐学长指点-格物学-2024大学专业介绍-高考倒计时-高考志愿填报

我当时教育学综合239分，自己的经验是买本大纲解析，然后再买到相关书，以大纲解析为重点，对照着课本看。因为文科的东西信息量大，但是信息量大的好处就是好记。同一个知识点，如果只看大纲解析那么简短的两句话，肯定是难以理解，因为感性材料不够，导致对大脑的刺激不够深刻，记忆不牢固。而书上对于该知识点的诠释却是全面的，有很多实例支撑，看过一遍是很有效的。

书的作用除了丰富知识点，加深记忆以外，就是捡到一些冷僻的知识点。因为现在教育学综合的出题范围虽然是以大纲解析为核心，但是考试的规律就是越考越偏，因为练习题太多了，猜题押题太多，为了体现出区分度，选拔出一定量的考生，必然导致出题老师出一些冷僻的知识点，所以看书的时候可以捡到一些知识点，这对于90分的选择题来说是非常有用的。

总之以大纲解析为依据，结合书本反复看，大纲解析是指路标，书本就是基石，不要急，慢慢看。急着看完如果没印象就是浪费时间，所以一步一个脚印，做笔记是好方法，但是我当时只做了3本书的笔记，这个因人而异吧，你可以试试，如果感觉不好就停下来。

习题都是看完一本书后再做的，做题是为了巩固知识

到时候推荐做所有的真题，以及一些模拟题。 None _{内容来自网友回答}

我本科专业汉语言文学，想跨专业考研教育学，过来人请谈谈这样做的利弊吧，谢谢？

要看你自己的具体情况。主要的参考情况在于：1、如果你参加了工作，那么要考虑工作情况，包括几年了，待遇，前景，是否满意，是否专业对口，转工作是不是不通过考研也可以实现。2、如果你没有参加工作，或没有稳定的工作，或者你自己的专业不能为你提供一个工作。那么你要考虑到：是否了解教育学、是否喜欢教育学，要考虑到汉语言文学可能比起教育学，可能更加没有意思，可能更加不能为你提供一个好的工作。为你举一个例子。我们