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高中语文作文的写作技巧和特点

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高中语文作文的写作技巧和特点
一、命题要新颖 题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。
如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。
若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。
(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。
学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人 好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作,最好先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。
许多人时常感叹:知音难求。
何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功的一半。
”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真 构思内容,要做到以真情感动人。
切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。
写自己的真感,如《尴尬的一幕》。
考生写一细节:走廊上,与老师擦肩而过,自己试着努力想对老师说声“老师好”,可终于没有说出来,面对老师的微笑,自己低头而匆匆逃过,感到尴尬至极。
这是一个真切动人的小细节,是的实情流露,更是文章内容的细节。
真情的细节内容构成文章的血肉躯体,是好作文的重要组成部分,是高分作文的关键,因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新 精心布局,创新结构框架,在阅卷者面前树立完美的整体形象,并产生一目了然的效果。
如:反复排比式、、形式、式、镜头组合式、问答式、体式等,都是有创新意义的结构体,且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。
五、书写要工整 工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。
读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。
工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。
并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、的表现。
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