格物学 高中知识点

中职数学-集合的概念教案

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2024-05-05
中职数学-集合的概念教案
内容来自用户:难过王 集合的概念教案 教 师|科 目|数学|班 级|系 部|课 题|第一章 集合|§1.1 集合与元素|课 型|理论课| 时 间|地 点|教学目标|1. 感受集合的含义,懂得集合的作用|2. 会根据已知条件构造集合|3. 会用适当的方法表示集合| 重点难点|1. 集合的特征性质|2. 用适当的方法表示需要的集合| 教学过程 |教 学 内 容|教师活动|学生活动 | 1. 集合的基本概念| (1)集合的含义| 所谓集合,是有限个或无限个事物的总体,这些事物或者被直接选定,或者以某种特定的属性予以界定;构成集合的每一个具体事物叫做该集合的元素.| 例如:| ①由一个苹果、一本书、一台电脑构成的集合;| ②由数0,1,9,11,40构成的集合;| ③由数字字符‘0’, ‘2’, ‘7’, ‘9’, ‘5’ 构成的集合;| ④一个星期的七天的名称构成的集合;| ⑤构成水分子的元素构成的集合;| ⑥构成单词“GOOD”的字符构成的集合;| ⑦方程x2-3x+2=0的根构成的集合;|⑧所有可以被2整除的整数构成的集合.|(2)集合构成的基本原则|确定性原则|互异性原则|无序性原则|(3)有限集和无限集|2. 集合的表示| (1)集合的标识符|集合的标识符一般采用大写的西文字符A,B,C等;集合内元素的标识符则一般采用小写的西文字符a,b,c等|给定了一个集合,我们就可以判定具体事物是否是该集合内的元素.|如果某事物是集 None 内容来自网友回答


我记得中学教材全解?高中数学必修一学案版,那种大本的,开始有几页说的是上高中,

必须知道的一些公式,谁有能给我。... 必须知道的一些公式,谁有能给我。 展开

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