格物学
高中知识点
格物自测!为高考,从高一就准备自己的知识点储备!2024-05-04
解:当a>0时,对称轴为x=a+22来自a>0,f(0)=1,
不满足条件,故有a<0.
此时,f(0)=1>0,a<0,
可得函数她危f(x)在(-2,-1)上只能有一个零点.
∴a<0挥换并黄节完创永制阻哥f(?1)=2a+3>求切庆别影三排圆多放着0f(?2)=6a+5<0,解得-32<a<-56,
此时对称轴为x=a+22a<0作附展.
∴不等式f(x)<1,即x(ax-a-2)<0,
即x(x-a+2a)>0材米其获压.
再根据a+2a<0,解得x<a+2a,或 x>0袁前必量益,
故不等式的解集为(-∞,a+2a)∪(0,+权∞),
故答案为:跟面丰减非(-∞,a+2a)∪(0,+∞).
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已知二次函数f(x)的二次项系数为a,满足不等式f(x)>-2x的解集为(1,3),且方程f(x)+6a=0有两个
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,满足不等式f(x)>-2x的解集为(1,3),且方程f(x)+6a=0有两个相等实根,求f(x)的解析式.
已知二次函数f(x)=x2+x,若不等式f(-x)+f(x)≤2|x|的解集为C.(1)求集合C;(2)若方程f(ax)-a
已知二次函数f(x)=x2+x,若不等式f(-x)+f(x)≤2|x|的解集为C.
(1)求集合C;
(2)若方程f(ax)-ax+1=5(a>0,a≠1)在C上有解,求实数a的取值范围.
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>2x的解集为(-1,3).(Ⅰ)若方程f(x)=-7a有两
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>2x的解集为(-1,3).
(Ⅰ)若方程f(x)=-7a有两个相等的实数根,求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函数g(x)=xf(x)在区间 (-∞, a 3 ) 内单调递减,求a的取值范围.
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>﹣2x的解集为(1,3).(Ⅰ)若方程f(x)+6a=0有
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>﹣2x的解集为(1,3).
(Ⅰ)若方程f(x)+6a=0有两个相等的根,求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(x)的最大值为正数,求a的取值范围.
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>-2x的解集为(1,3),若方程f(x)+6
a=0有两个相等的根,求f(x)的解析式
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>-2x的解集为(1,3)。(1)若方程f(x)+6a=0有两个相等
已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>-2x的解集为(1,3)。
(1)若方程f(x)+6a=0有两个相等的实数根,求f(x)的解析式;
(2)若f(x)的最大值为正数,求a的取值范围。
课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实....
课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实.
(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;
(2)证明推论AAS.
要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据.
函数的简单概念?
函数概念
下列四种说法中,错误的个数是( )①集合A={0,1}的子集有3个;②命题“若x 2 =1,则x=1”的否命题为
下列四种说法中,错误的个数是( )
①集合A={0,1}的子集有3个;
②命题“若x 2 =1,则x=1”的否命题为:“若x 2 =1,则x≠1”.
③命题“?x∈R,均有x 2 -3x-2≥0”的否定是:“?x∈R,使得x 2 -3x-2≤0”
④“命题p∨q为真”是“命题p∧q为真”的必要不充分条件. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
下列命题中,正确的命题的序号是_________:空集是任何集合的子集;设,若,...
下列命题中,正确的命题的序号是_________:空集是任何集合的子集;设,若,则;本班成绩优秀的学生可组成的集合;设,,则方程的解集为.
已知命题p:?x∈R,sinx≤1,则(?)?A.?p:?x∈R,sinx≥1?...
已知命题p:?x∈R,sinx≤1,则( )
A.?p:?x∈R,sinx≥1
B.?p:?x∈R,sinx≥1
C.?p:?x∈R,sinx>1
D.?p:?x∈R,sinx>1