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如何让初中学生了解函数的概念和性质

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2024-05-04
如何让初中学生了解函数的概念和性质
首先函数来自是一中较为抽象的东西,但是这些东西都是有很多联系的,比如说什么质量密度,电场密度,他们都是一种要在体积才能够命名出来的,我曾今也想过很多关于函数的,什么是函数呢?函数就是当一些变量变化时,他们会影响着因变量的数值变化,比如三围积分吧,其实就是求体积,但是我们却要通过积分来求解,这看起来好麻烦,我觉得要理解函数,就得把它简单化,然后在让学生知道怎么来通过函数来求解我们所要知道的,还有呢,我们需要理解函数中的那些变量和常量的意义,比如我当初在学习一块非正规形的物名省宜饭乱既乎事心体的密度时,就会用到密度函数,当时我就想,这个密还两度函数在这里怎么用呢,因为它是随着不同位置而取不同的值,后来我就想到了原来学习的密度函数,那时要求质量,直接就是密度乘以体积,但是大学的就是不一样,密度就是要到处变,所以呢得求三围且力聚领里该待刚气延积分,求各个地方的质量,然后再加起来,最后就是所谓的积分函数了 内容来自网友回答


为什么数学概念中,将凸起的函数称为凹函数

函数概念

复合函数的概念问题

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现在设有三个非空集合A、B、CA集合中的元素经过特定法则f得到了集合B而集合B又经过法则g得到了集合C我们将集合A中的元素x作为自变量根据法则f,我们有:f(x)=u而所得出的u(也就是上一... 现在设有三个非空集合A、B、C A集合中的元素经过特定法则f得到了集合B 而集合B又经过法则g得到了集合C 我们将集合A中的元素x作为自变量根据法则f,我们有: f(x)=u 而所得出的u(也就是上一个

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