数学命题立意包括能力立意与知识立意。
能力立意与知识立意相对,能力立意强调在命题和考察中突出对学生综合解决各类常见数学问题的能力,特别是解决实际问题、创新型问题的能力;而知识立意则强调在命题和考察重点检验学生对所学重难点知识的掌握情况。
能力立意和知识立意考察的目的和出发点不同,但同时二者相辅相成,知识考察是能力考察的载体,能力考察是当前知识考察的最终目的。
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