格物学
高中知识点
格物自测!为高考,从高一就准备自己的知识点储备!2024-05-04
abc=11/a=bc,1/b=ac,1/c=ab1/a+1/b+1/c=ab+bc+ca=(2ab+2bc+2ca)/2=(ab+bc+bc+ca+ca+ab)/2>=(2√ab^2c+2√abc^2+2√a^2bc)/2…………(平均不等式)=√ab^2c+√abc^2+√a^2bc…………(abc=1)>=√a+√b+√c等号成立条件a=b=c又已知a,b,c是不全相等的正数1/a+1/b+1/c>√a+√b+√c
内容来自网友回答
基本不等式及其应用的题目
已知a,b,c是不全相等的正数,且abc=1,求证:1/a+1/b+1/c>√a+√b+√c
基本不等式及其应用(高一)急~(1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围...
基本不等式及其应用(高一)急~
(1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围
(2)若x
高一数学基本不等式及其应用1:x+3y=1,求x分之1+y分之1的最小值,最好要...
高一数学基本不等式及其应用
1:x+3y=1,求x分之1+y分之1的最小值,
最好要有过程
2;x加上1/x-1,和3的大小关系是什么?
为什么
"而[1/(1-3y)]*(1/y)=1/[(-1/3)*(y-1/6)*(y-1/6)+1/12]
因为[(-1/3)*(y-1/6)*(y-1/6)+1/12]≥1/12
额...还是看不懂....
高一数学基本不等式及其应用
1.当x小于0,(x平方+9)/x有最什么值,是多少,此时x=?2.已知x,y∈R+,求k=(√x+√y)/√x+y的最大值3.求证:对任意实数x,x平方+4/(x平方+1)≥3,并指出等号成立的条件4.设x、y为正数,且x+y=1,求1/x+2/y的最小值,并指出此时x,y的取值
基本不等式及其应用(高一)急~~
(1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围(2)若x<0,求1-2x-3/x的最小值要过程,很急晕,是你看错题目了,分子是2x啊... (1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围
(2)若x<0,求1-2x-3/x的最小值
要过程,很急
晕,是你看错题目了,分子是2x啊 展开
基本不等式及其应用 总结!!急!!!!
偶数学还不错~可就是一到基本不等式就不会用了~不像解二次不等式拿到题目我哪怕不会我也有一个大致方向~可一到基本不等式我就总结不出做题的规律了~老师讲解时都会~题目一变又不会了~概念什么的都清楚~可就是不会运用到题目中去~想求一下运用基本不等式的方法和一些思路~可以有例题~但最好讲的细致点~~~~
二元一次不等式组 x≤2 y≥0 x-y+2≥0 所表示的平面区域的面积为__
二元一次不等式组 x≤2 y≥0 x-y+2≥0 所表示的平面区域的面积为______,x+y的最大值为______.
某地电话拨号入网有两种收费方式,第一种方式是计时制每分钟0.05元,第二种方式是包月制,每月50元,另外,两种方式都要加收每分钟通行费0.02元,你会选择哪种上网方式?(用不等式解)
其他不等式
i命题真如何确定其他三个的真假?
其他命题
高一集合问题,急!
不等式组2X-1>0
3X-6小于且等于0 的解集为A,U=R,求A及CUA
详细的讲解,谢谢!!
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