格物学
高中知识点
格物自测!为高考,从高一就准备自己的知识点储备!2024-05-05
这是高等数学中的概念。
原函数:已知函数f(x)是一个定义在某区间的函数,如果存在函数F(x),使得在该区间内的任一点都有dF(x)=f(x)dx,则在该区间内就称函数F(脱双连视管挥金陈测x)为函数f(x)的原来自函数。
对f(x)话进行积分既可以得到原函数F(x),对F(x)微分就可以得到f(x)。
不定积分:相对定积分而言,其最后解得的表达式中存在不定的一个常数源动肥。
对sinx+c进行微分得到cosx,其中c为任意常数,若是对cosx进行不定积分就是得到sinx+c。
若是进行定积分则是没有不定常数,则在题目中会给出限定条件,例如原函数在x=0时值为1,则对cosx进行积分得到sinx+c,x=0时sinx+c=1,所以c=1,所以cosx的定积分差扬理气应图研足判长为sinx+1。
明联很弱.
内容来自网友回答
求函数定义域的基本概念
函数概念
减函数的概念 举些例子
函数概念
关于三角函数的概念
初中定义锐角三角函数是在直角三角形内讨论的 高中定义任意角三角函数一般用终边或者单位圆 难以理解为什么要这么定义,特别是钝角和优角三角函数 -------1,请对这样定义三角函数的合理性做一下说明?是约定俗成,又或是涉及到更深的东西?
2,我是否可以形象直观地理解sin120°?如果能,怎么理解?
关于函数的概念
如果f(x)=x+3
那么f(x+1)=?
还有f(x+1)的自变量为啥是x 不应该把x+1看成一个整体吗?那自变量不就是x+1吗?
高中函数的概念。
函数概念
函数连续的概念是什么?
函数概念
JavaScript回调(callback)函数概念自我理解及示例
函数概念
指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出...
指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出一种作答). (1)在△C中,p:∠=∠,q:sin=sin; (2)对于实数x、y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6; (3)非空集合、中,p:x∈∪,q:x∈; (4)已知x、y∈R,p:(x-1) 2 +(y-2) 2 =0,q:(x-1)(y-2)=0.
A
B
C中,
怎样理解?集合的?表示法中描述法?我对描述法总是感到无从下手?且很难理解?帮帮忙?让我拿下高中数学
集合的表示法
“全称命题一定含有全称量词,特称命题一定含有存在量词”这句话为什么是错的?
全称量词与存在量词
已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac?2?}.若A=B,求c的值
已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2}.若A=B,求c的值.... 已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac 2 }.若A=B,求c的值. 展开